9．電解質(zhì)溶液不顯電性是因?yàn)樗娜芤豪镆欢ㄏ嗟鹊氖牵ā　。?table class="qanwser">A．陰、陽(yáng)離子所帶的電荷總數(shù)B．陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)C．每個(gè)陰、陽(yáng)離子所帶的電荷數(shù)D．陰、陽(yáng)離子所帶的核電荷總數(shù)

分析 根據(jù)已有的電解質(zhì)的知識(shí)進(jìn)行分析解答，電解質(zhì)溶液是指在溶液中能電離出陰陽(yáng)離子的溶液，在溶液中陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)與陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)相等，據(jù)此解答．

解答 解：電解質(zhì)溶液中陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)與陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)相等，故整個(gè)溶液不顯電性，故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是溶液不顯電性的原因，完成此題，可以依據(jù)已有的電解質(zhì)溶液中陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)與陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)相等解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知：
①5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4（無色溶液），C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O；
②SO2能漂白某些有色物質(zhì)，如將SO2通入品紅溶液中，品紅溶液褪色．
③一些含硫物質(zhì)的溶解性（20℃）：
含硫物質(zhì)K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2（SO4）3
溶解性溶溶微溶難溶溶溶

請(qǐng)回答下列問題：
（1）裝置中第①部分左端的棉花的作用是緩沖進(jìn)入的氣流，則右端的棉花的作用是防止固體粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入品紅溶液．
（2）裝置中第①部分的作用是檢驗(yàn)是否有水生成，則第②部分最后一個(gè)洗氣瓶中品紅溶液的作用是檢驗(yàn)二氧化硫是否被完全除去
（3）若將裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③，則能檢出的物質(zhì)是SO2、CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)用量筒量取液體仰視讀數(shù)為15mL，該同學(xué)倒出液體的實(shí)際體積為（　　）
A．大于15mLB．小于15mLC．等于15mLD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或符號(hào)填空
（1）2個(gè)氮原子2N                  （2）2個(gè)硫離子2S2-
（3）1個(gè)銨根離子NH4+                 （4）5個(gè)二氧化碳分子5CO2
（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O    （6）常溫下為液態(tài)的金屬Hg
（7）氧氣O2                        （8）二氧化硫SO2
（9）五氧化二磷P2O5                   （10）四氧化三鐵Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢地倒入另一種液體中，并不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速地?cái)U(kuò)散．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．要完成下列變化，通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A．Fe2O3→FeB．BaCl2→Ba（NO3）2C．CuO→Cu（OH）2D．AgNO3→Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)為了證明某白色晶體是（NH4）2SO4，他設(shè)計(jì)了兩步程序：
第一步：為了證明銨根離子的存在，操作步驟是：取少量樣品溶解后，加入NaOH溶液，加熱后，用用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn)，當(dāng)觀察到紅色石蕊試紙變藍(lán)色現(xiàn)象時(shí)，證明有銨根離子存在．
第二步：為了證明硫酸根離子的存在，該同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案：①先加入BaCl2溶液，再加稀硫酸；②加入過量鹽酸酸化了的BaCl2溶液；③先加過量的鹽酸酸化再加BaCl2溶液．
你認(rèn)為上述三種方案中最合理的一種方案是③，簡(jiǎn)述理由檢驗(yàn)SO42-時(shí)，應(yīng)考慮Ag+的可能存在對(duì)SO42-鑒定的干擾，故檢驗(yàn)前加過量的鹽酸酸化以排除含有Ag+的可能，并書寫證明硫酸根離子存在的化學(xué)反應(yīng)方程式（NH4）2SO4+BaCl2═2NH4Cl+BaSO4↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某�？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)用純鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制氫氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速度較慢．就采用補(bǔ)加濃度更大的鹽酸來提高反應(yīng)速度，但不小心誤加了CuSO4溶液，結(jié)果產(chǎn)生氣泡的速度也大大加快，于是他們對(duì)此問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問題】：此反應(yīng)速度明顯加快的原因是什么？
【作出猜想】：①加入的CuSO4溶液中的SO42-使反應(yīng)速度加快
②加入的CuSO4溶液中的H2O使反應(yīng)速度加快
③加入的CuSO4溶液中的Cu2+使反應(yīng)速度加快
④加入CuSO4溶液后，鋅置換出的少量銅使反應(yīng)速度加快
你認(rèn)為最不可能的猜想是②（填序號(hào)）．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】：用a、b、c、d四支干凈試管取等質(zhì)量且過量的純鋅粒后，再分別向試管中加入同體積同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．
請(qǐng)完成下表：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1向a試管中加入少量NaCl晶體產(chǎn)生氣泡速度不變鈉離子對(duì)反應(yīng)速度無影響
2向b試管中加入少量硫酸鈉晶體產(chǎn)生氣泡速度不變猜想①不成立
3向c試管中加入少量Cu粉產(chǎn)生氣泡速度明顯加快猜想④成立
4向d試管中加入少量CuSO4粉末產(chǎn)生氣泡速度，與第3步c試管的速度幾乎一樣快猜想③成立
【得出結(jié)論】：在鋅和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，加入可溶性銅鹽，可加快化學(xué)反應(yīng)速度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．將16g氧化鐵固體放入147g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)．試計(jì)算：
（1）可生成硫酸鐵多少克？
（2）所用硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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