密閉容器內有A、B、C、D四種物質在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下：

物 質

A

B

C

D

反應前質量/g

19.7

8.7

31.6

0.4

反應后質量/g

待測

17.4

0

3.6

下列說法正確的是( )

A. 物質C可能是化合物，物質D不可能是單質

B. 反應后密閉容器中A的質量為19．7g

C. 反應過程中，物質B與物質D變化的質量比為87:36

D. 該反應是分解反應

D 【解析】根據(jù)質量守恒定律和題中信息知，C→B＋D＋A。A、物質C一定是化合物，物質D可能是單質，故A錯誤；B、反應后密閉容器中A的質量為31.6g－8.7g－3.2g＋19.7g＝19.7g＋19.7g＝39.4g，故B錯誤；C、反應過程中，物質B與物質D變化的質量比為8.7:3.2，故C錯誤；D、一種物質生成了三種物質，該反應是分解反應，故D正確。 點睛∶靈活應用質量守恒定律是順...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型：單選題

某學生用量筒量取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，使視線同溶液凹液面的最低點保持水平，讀數(shù)為 20 毫升；倒出部分液體后，俯視凹面的最低處，讀數(shù)為 14 毫升，則該學生實際倒出的液體體積為（）

A. 肯定大于 6 毫升 B. 肯定小于 6 毫升 C. 肯定等于 6 毫升 D. 可能大于也可能小于 6 毫升

A 【解析】 初次視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為14mL，俯視讀數(shù)偏大，量取的液體實際體積偏小，即剩余體積小于14mL，所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL。故選A。

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科目：初中化學 來源：福建省2018屆九年級下學期第二輪模擬測試化學試卷 題型：單選題

科學家發(fā)現(xiàn)在負壓和超低溫條件下，水會像棉花糖一樣，以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在，被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是

A. “氣凝膠冰”是純凈物

B. “氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化

C. “氣凝膠冰”與水的化學性質不同

D. 結成“氣凝膠冰”后，分子停止運動

A 【解析】 氣凝膠冰實際上就是水的不同形態(tài)，其還是純凈物，A選項正確；氣凝膠冰只有在負壓和超低溫才有這個狀態(tài)說法太過絕對，B選項錯誤；氣凝膠冰和水是一種物質，其化學性質相同，C選項錯誤；分子總是在進行無規(guī)則的運動，D選項錯誤；故選擇A項

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學（上冊）第4單元課題3水的組成同步練習題 題型：單選題

下面關于水電解實驗的敘述正確的是(　　)

A. 實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的

B. 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

C. b試管產(chǎn)生的氣體能在空氣中燃燒

D. 若a試管中收集到的氣體為5 mL,則b試管中收集到的氣體為10 mL

A 【解析】 A、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；B、氫氣和氧氣是電解水的生成物，不能說水是有氫氣和氧氣組成的，故B錯誤；C、電解水正極是氧氣，負極是氫氣，所以b試管產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，不能在空氣中燃燒，故C錯誤；D、電解水正極是氧氣，負極是氫氣，二者的體積比大約為1：2，所以b試管中收集到的氣體為5 mL，則a試管中收集到的氣體為10...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎題 題型：填空題

各種物質之間存在某種聯(lián)系，用“＜”或“＞”或“=”填空．

（1）木材燃燒，余下灰燼的質量_____原木材的質量；

（2）鐵釘和硫酸銅溶液反應，反應前的質量_____反應后的質量；

（3）銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”質量_____原銅絲的質量；

（4）50mL 酒精和 50mL 水相混合，所得液體總體積_____100mL．

＜=＞＜ 【解析】 (1)木材燃燒時生成水和二氧化碳等物質，木材中的碳元素、氫元素以二氧化碳、水的形式擴散到空氣中，導致余下灰燼的質量小于原木材的質量； (2)鐵釘和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，因此反應前的質量等于反應后的質量； (3)銅絲在火焰上灼燒時，銅和空氣中的氧氣反應生成氧化銅，因此灼燒后的“銅絲”質量大于原銅絲的質量； (4)因為分子間有間隔，則50mL...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎題 題型：單選題

對質量守恒定律的理解，正確的是（ ）

A. 10g 冰受熱融化成 10g 水

B. 反應物的質量等于生成物的質量

C. 參加反應的氫氣和氧氣的體積一定等于生成水的體積

D. 化學反應中，生成物的質量總和等于參加反應的各物質的質量總和

D 【解析】 A、10g冰受熱融成10g水，是物理變化，不能用質量守恒定律解釋，故選項錯誤；B、質量守恒定律是指所有的反應物的質量總和等于生成物的質量總和，應該是指所有的，而不能僅僅理解為部分，故選項錯誤；C、質量守恒定律是研究質量的，而不針對體積。故選項錯誤；D、質量守恒定律是指參加化學反應的各物質的質量總和等于生成的各物質的質量總和。這里強調是所有的反應物和所有的生成物的質量是相等...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎題 題型：單選題

在化學反應 A+B→C+D.6gA 與 8gB 恰好完全反應，生成 9gD．則生成 C 物質的 質量是（ ）

A. 7g B. 5g C. 8g D. 6g

B 【解析】 根據(jù)質量守恒定律，反應A+B═C+D中，6gA與8gB恰好完全反應生成9gD時，生成D物質的質量=6g+8g-9g=5g。故選B。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎題 題型：填空題

不同元素最本質的區(qū)別是_____不同；與元素化學性質關系最密切的是其原子的_____．

質子數(shù)（或核電荷數(shù)）最外層電子數(shù) ． 【解析】 由元素的概念：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱可知，不同的元素，其原子核內的質子數(shù)是不同的，即核電荷數(shù)也不同，故填質子數(shù)（或核電荷數(shù)）；不同元素，其原子核外電子數(shù)不同，最外層電子數(shù)也不同。原子在化學反應中得或失電子與其最外層電子數(shù)有關，故填最外層電子數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A．工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮氣和氧氣的密度不同進行分離

B．實驗是制取氣體的原料必須是純凈物

C．氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物

D．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好

D 【解析】 試題A、工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮氣和氧氣的沸點不同進行分離，錯誤； B、實驗是制取氣體的原料不一定純凈物，例如制取氧氣使用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物，錯誤； C、氧氣的化學性質比較活潑，不具有可燃性，不屬于可燃物，錯誤； D、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好，正確；故選D．

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