下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:

(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;

(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是________________;

(3)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式__________;

(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)________,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起______效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施____

___________________________________________________________________。

發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是門(mén)捷列夫;稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以化學(xué)性質(zhì)很不活潑;碳元素的名稱(chēng)不應(yīng)是炭,能引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳,減少二氧化碳排放的方法很多,如減少化石燃料的使用,使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源,植樹(shù)造林等。

答案:(1)門(mén)捷列夫

(2)它們?cè)拥淖钔鈱与娮泳堰_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(除氦外的稀有氣體元素原子最外層電子達(dá)到8個(gè),氦最外層電子達(dá)到2個(gè))

(3)Al2O3

(4)碳    溫室   植樹(shù)造林(開(kāi)發(fā)新能源,節(jié)約能源等有關(guān)“節(jié)能減排”的合理答案均可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?株洲)下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
11Na
12Mg
13Al
14Si
15P
16S
17Cl
18Ar
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家
門(mén)捷列夫
門(mén)捷列夫
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是
它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

(3)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式
Al2O3
Al2O3
;
(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)
,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起
溫室
溫室
效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施
植樹(shù)造林
植樹(shù)造林

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(6分)下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:

 
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家          發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是                     ;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式               ;
(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)      ,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起         效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)8 元素、原子構(gòu)成、離子(二) 題型:填空題

(2011年湖南株洲,第27題) 下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家        發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是               
(3)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化臺(tái)物的化學(xué)式      ;
(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)   ,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起      效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)8元素、原子構(gòu)成、離子(二) 題型:填空題

(2011年湖南株洲,第27題) 下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:

 

 

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:

(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家         發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;

(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是               

(3)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化臺(tái)物的化學(xué)式      

(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)    ,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起       效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施                 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:填空題

下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是_____________________;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_________;
(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)________,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起_________效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施__________________。

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