2.根據(jù)據(jù)圖所示的實驗裝置回答問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)若用B裝置制取氧氣,反應的化學方程式是2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑;,實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選擇B(填裝置序號),反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)甲烷是密度小于空氣,難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇A(填裝置編號,下同),收集裝置應選D或E;請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:CH4+202$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C02+2H20.

分析 (1)根據(jù)儀器的名稱和用途回答.
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,選擇常用氣體的發(fā)生裝置,B裝置用于固體和液體反應,不需要加熱來制取氣體的化學反應;
(3)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,選擇常用氣體的發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的水溶性和密度的大小,選擇常用氣體的收集裝置.

解答 解:(1)a為熱源儀器,叫酒精燈.
故答案為:酒精燈、;
(2)B裝置用于固體和液體反應,不需要加熱來制取氣體的化學反應,實驗室制氧氣可用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下反應生成氧氣和水;
制取二氧化碳的反應物是大理石(或石灰石)與稀鹽酸,反應條件是常溫,所以反應物是固體和液體反應,條件是不需要加熱,所以裝置應選用B.
故答案為:2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑; B; CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)從題意中知道,該反應的反應物是無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物,反應條件是加熱,所以發(fā)生裝置因選用A;生成的甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,所以應選用向下排空氣法或排水法.
故答案為:A;D或E;CH4+202$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C02+2H20.

點評 了解常用儀器的使用,掌握常用氣體的發(fā)生和收集裝置及選取方法,正確書寫化學方程式.

練習冊系列答案
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12.海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學元素,來制備有多種用途的物質(zhì).廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示:

(1)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應的步驟是③(填序號).
(2)海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步的目的是富集MgCl2,得出純凈的MgCl2
(3)小明同學在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25g,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應,記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

①當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為NaCl(寫化學式).
②原混合物中MgCl2的質(zhì)量為19g.
③當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)的質(zhì)量(計算結(jié)果精確至0.1g).

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13.地殼中含量最高的元素是( 。
A.B.C.D.

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10.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.t1℃時,100g甲溶液中含有甲物質(zhì)的質(zhì)量一定小于50g
B.溫度為t1℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃時,析出的晶體的質(zhì)量大于乙
C.t2℃時,在兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量和溶解度甲一定大于乙
D.將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溫度由t1℃升至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲大于乙

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17.某廢液中因含硫酸而顯酸性,需要處理呈中性后才能排放
(1)用石灰水處理廢液中硫酸,反應的化學方程式為Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O,該反應發(fā)生過程中沒有明顯的現(xiàn)象,要判斷反應發(fā)生需要借助指示劑的理由是證明反應能夠發(fā)生
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(3)寫出用石灰水處理廢液中硫酸至中性的實驗操作步驟及現(xiàn)象.

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7.如圖是鎂元素和氯元素在元素周期表中的信息.下列說法正確的是(  )
A.鎂原子的相對原子質(zhì)量是24.31g
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C.鎂與鹽酸反應生成水
D.鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

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14.研究性學習在實驗室進行了化學實驗,向一盛有鐵和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應后,觀察到燒杯中有固體剩余,溶液呈淺綠色.對反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行探究.
(1)對反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行猜想,
【猜想】小光認為溶質(zhì)中有氯化亞鐵;小李認為溶質(zhì)中有氯化鐵;
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【討論】大家認為:小紅的猜想不合理,理由是由于活動性由于銅在H后面,所以銅不能與鹽酸反應,所以溶質(zhì)中不可能有氯化銅
小李的猜想也不合理,理由是氯化鐵溶液呈黃色
寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式2HCl+Fe═FeCl2+H2
(2)【實驗】若你的猜想正確,設計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量反應后溶液,滴加幾滴石蕊試液溶液變紅色你的猜想正確
(3)【應用】上述實驗后的廢液傾倒前應予以處理.你的方法是加熟石灰中和.

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11.幾位同學根據(jù)如圖各實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:

①實驗室利用裝置B可以制取CO2氣體,反應方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②實驗室利用裝置B還可以用來制取其他氣體,該氣體制取的化學方程式表示為:2H2O$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(寫出一種即可);
③實驗室利用裝置A和E,可以制取并收集的氣體是O2,該實驗在氣體收集滿后,停止實驗時,需要特別注意的操作是先將導管從水槽拿出,再熄滅酒精燈;如果利用裝置D來收集氣體,進氣口應該是b(填寫裝置中的“a”或“b”).
④裝置G可用來收集氣體,該氣體密度應比空氣重,除此外,還應具備的性質(zhì)是不能和空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應.

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12.為保證安全,面粉加工廠內(nèi)應該張貼如圖哪種標志( 。
A.B.C.D.

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