2013年3月浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界最輕的固體材料---“碳海綿”,被稱為壓不彎的狗尾巴草!是一種氣凝膠,主要成分是石墨稀和碳納米管(二者都是碳單質(zhì))!疤己>d”的橫空出世給世界材料科技帶來輝煌前景!可用于:
(1)實(shí)心耐油海綿柱---防止海上石油泄漏
(2)單面復(fù)合布醫(yī)用海綿---給病人包扎
(3)高效空氣過濾網(wǎng)---用于霧霾天氣口罩。由此請(qǐng)說出“碳海綿”的三條性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你知道了化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從下列八種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
A、活性炭
B、鐵
C、小蘇打
D、石油
E、熟石灰
F、食鹽
G、干冰
H、鈣
(1) 可用作廚房調(diào)味品 (2) 可用于人工降雨
(3) 被譽(yù)為“工業(yè)的血液” (4) 可用于改良土壤酸性
(5) 缺少會(huì)引起貧血病 (6) 用作發(fā)酵粉的主要成分
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、火柴及以下儀器:
(1)若補(bǔ)充一種藥品 (填名稱),可以制取一種氣體A。若補(bǔ)充一種儀器 (填名稱),還能制取另一種氣體B,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)將導(dǎo)管伸入集氣瓶收集氣體B時(shí),當(dāng)集氣瓶中的水排完后,應(yīng)在 ,小心的把集氣瓶移出,正放在桌面。檢驗(yàn)氣體B時(shí),將 插入盛有氣體B的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象。
(3)下圖是濱濱同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖,請(qǐng)幫助他補(bǔ)充完整。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不發(fā)生化學(xué)變化的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,操作不當(dāng)造成失敗,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象準(zhǔn)確獲得成功,回答問題:
(1)在A中將尾氣經(jīng)過導(dǎo)管通入到酒精燈火焰上的一條優(yōu)點(diǎn)是 __。
(2)B實(shí)驗(yàn)操作造成的后果是 。
(3)在C 實(shí)驗(yàn)中,判斷稀鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)小英同學(xué)愛學(xué)以致用,來回報(bào)愛她的媽媽。請(qǐng)回答下列問題:
(1)她在學(xué)習(xí)時(shí),雙面使用紙張,這是她防止 環(huán)境問題。
(2)她喜歡穿純棉的內(nèi)衣褲而不穿合成纖維的,因合成纖維不具有 的性質(zhì)。
(3)在“母親節(jié)”這天,她給媽媽做了豐盛晚餐。主食:大米飯;副食:排骨燉胡蘿卜、煎帶魚;為了均衡膳食她又給媽媽做了 這道菜。為了防止媽媽骨質(zhì)疏松,她給媽媽喝了 飲料。在飯后清理碗碟時(shí),她用洗潔精刷碗,因?yàn)橄礉嵕? 功能。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸
B.有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀或氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第五次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 6.6 | 0 | 2.7 |
則反應(yīng)后A的質(zhì)量為 ;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 ;該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)中考模擬試卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量的濃硫酸。
(1)50℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 。
(2)30℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是 。
(3)加入濃硫酸后,裝有甲、乙兩物質(zhì)的試管中固體量的變化是 。除濃硫酸外,還可以加入 物質(zhì),也會(huì)發(fā)生同樣的變化。
(4)由此得出結(jié)論: 。
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