下列說法錯誤的是()
A.測定空氣中氧氣含量,用鐵絲代替紅磷也能得到相同結(jié)論
B.食品包裝中充氮氣用于防腐
C.NaNO3中氮元素的化合價為+5價
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
如圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖,請回答下列問題。
(1)圖E中儀器c的名稱是________,圖F實驗的操作是________
(2)若選用A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣時,往長頸漏斗中應加入________,反應的化學方程式為________,選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性,必須考慮的是________(填序號)。可用圖G裝置收集氧氣,氧氣應從________(填“a”或“b”)端通入。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________,收集裝置選用________(填裝置序號),請簡述判斷二氧化碳已收集滿的方法:________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級上學期第一次階段性考試化學試卷 題型:單選題
原子論和分子論學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎(chǔ)。其科學家是( )
A.門捷列夫 B.道爾頓和阿伏加德羅 C.湯姆生 D.愛迪生
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質(zhì)調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
下圖表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中A、B、C表示三種不同的分子,該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為
A.4:1:3 B.3:1:2
C.4:1:2 D.3:1:3
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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市潁州區(qū)2019-2020學年九年級上學期第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:實驗題
質(zhì)量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。某化學課外小組同學用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。
(1)A實驗加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈,觀察到銅絲表面變?yōu)楹谏?CuO),細銅絲團________________________(選填“上升”或“下沉”)。
(2)B實驗中發(fā)生反應的化學方程式為______________________。實驗過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是________________________。
(3)B、C、D三組實驗充分反應并冷卻至室溫后最終天平不能平衡的是______________________(填序號)。在B實驗中,錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如下圖所示,正確的是_______________________(填序號)。
(4)通過上述實驗,你得到的啟示是有氣體參加或生成的反應,在驗證質(zhì)量守恒定律時應該在________________________裝置中進行。
(5)實驗拓展:氮氣具有廣泛的用途,如超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導性能。從微觀角度分析:制取液氮時,在氮氣液化過程中發(fā)生變化的是_______________________(填序號)。
①分子的大小
②分子的質(zhì)量
③分子間的間隔
④分子的數(shù)目
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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市潁州區(qū)2019-2020學年九年級上學期第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
氮、磷、鉀是農(nóng)作物生長需要的元索。下列說法不正確的是
A.X為N2
B.磷原子的質(zhì)子數(shù)為15
C.鉀的原子序數(shù)為19
D.鉀的相對原子質(zhì)量為39.10.
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科目:初中化學 來源:河南省商丘市永城市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
如圖是氫氣和氯氣反應的微觀示意圖,寫出你能夠得出的規(guī)律或者結(jié)論_____。(答出兩條即可)
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科目:初中化學 來源:河南省商丘市永城市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
科學家合成了一種核電荷數(shù)為114的原子,該原子的相對原子質(zhì)量為289,則該原子的電子數(shù)與中子數(shù)之和是( 。
A.175 B.289 C.403 D.228
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科目:初中化學 來源:云南省楚雄州2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該化合物中( )
A.只含有碳、氫兩種元素 B.含有碳、氫、氧三種元素
C.只含有碳、氧兩種元素 D.含有碳、氫兩種元素,無法確定是否含有氧元素
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