2017“世界環(huán)境”中國主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是（　�。�

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放 B. 實行私家車限號通行，減少汽車尾氣污染

C. 植樹造林，增大綠化面積 D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識，你認為都正確的選項是

A．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途

B．物質(zhì)的鑒別

①生石灰能與水反應(yīng)﹣﹣可做干燥劑

②CO 具有可燃性﹣﹣常用于煉鐵

①可用石蕊試液鑒別 CO 和 CO2

②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C．物質(zhì)的構(gòu)成

D．化學(xué)符號的意義

①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷

①O2：兩個氧原子

②O2﹣：一個氧離子帶兩個單位負電荷

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法與“建設(shè)天藍地綠水凈的美麗中國”主題不相符合的是（ ）

A. 合成新型洗滌劑，減少氮、磷排放

B. 露天焚燒塑料垃圾，減少運輸成本

C. 尋找新型能源，減少使用化石燃料

D. 施用低毒低殘留農(nóng)藥，減少病蟲害

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

多角度認識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識．

（1）從微觀角度．如圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個數(shù)_____（填“有”或“沒有”）增減．

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____．

（2）從反應(yīng)類型角度．一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例．

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_____（填一種物質(zhì)化學(xué)式）．

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是_____．

③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和_____（填化學(xué)式）．

（3）從能量變化角度．借用如圖2裝置分別進行下列實驗，認識物質(zhì)變化中的能量變化．

①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是_____．

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是_____（填標號）．

a．氯化鈉b．硝酸銨c．濃硫酸d．氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗操作正確的是（　�。�

A. 滴加液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 收集CO2 D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

科學(xué)研究證實，物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的，例如，“鐵是由鐵原子構(gòu)成的”，請你仿照例句的形式，填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱：

（1）體溫計中的水銀是由_____構(gòu)成的。

（2）用于人工降雨的干冰（即固體二氧化碳）是由_____構(gòu)成的。

（3）配制生理鹽水的氯化鈉是由_____構(gòu)成的。

（4）圖1各圖中●和〇分別表示不同元素的原子，則其中表示混合物的是_____，表示純凈物的是_____，表示單質(zhì)的是_____，表示化合物的是_____。

（5）觀察圖2粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中屬于金屬元素的是_____（填元素符號，下同），在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_____，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖哪個表示粒子處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且粒子屬于陽離子（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管。

（1）若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條，向小試管中滴加濃氨水，可觀察到濾紙條的顏色變化是__；若先在小試管中加入氧化鈣固體，再進行上述實驗操作，則可在更短的時間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化，可能的原因是______________。

（2）若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條，其中一條是濕潤的，一條是晾干的。向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀鹽酸，寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省南校區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（　�。�

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

16

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測

45

36

A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：36

C. 表中“待測”值為5

D. X中一定含有碳、氫兩種元素

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