下圖符號(hào)中可用來表示兩個(gè)氫原子的是

[　　]
A．

B．

C．

D．

答案：C
解析：

A選項(xiàng)中H2表示氫氣或1個(gè)氫分子，B選項(xiàng)中2H2表示2個(gè)氫分子，D選項(xiàng)中2H+表示2個(gè)氫離子．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

35、“世界是物質(zhì)的，而物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的”、“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”都是化學(xué)學(xué)科中的重要觀點(diǎn)．
（1）下面三幅圖中的物質(zhì)是由不同粒子構(gòu)成的，請你用化學(xué)符號(hào)表示出構(gòu)成這些物質(zhì)的粒子，并分別寫出這些物質(zhì)的一種具體用途．

（2）過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子結(jié)構(gòu)中含“過氧基”（下圖①中虛線框標(biāo)出的部分）．據(jù)此推測②～④的物質(zhì)中，可用來殺菌消毒的是
④
（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

30、如圖中A～H均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)．請根據(jù)下圖回答問題：

（1）氣體B可用來滅火，B的化學(xué)式為
CO2
，氣體H的化學(xué)式為
H2
．
（2）已知D與E屬于不同類化合物．當(dāng)D與E都不含金屬元素時(shí)，E的化學(xué)式為
H2O
；
當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí)，④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
．
（3）步驟⑥的反應(yīng)基本類型是
置換
反應(yīng)．
（4）步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuSO4+Fe═Cu+FeSO4；
．
（5）固體A中一定含有
C、Cu、O
元素（用元素符號(hào)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中A～H均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)．請根據(jù)下圖回答問題：

（1）已知?dú)怏wB可用來滅火．氣體H的化學(xué)式為
H2
H2
．
（2）已知D與E屬于不同類化合物．當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí)，D的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3
，E的化學(xué)式為
NaOH
NaOH
．
（3）步驟①-⑥的基本反應(yīng)類型中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
①④
①④
．（填序號(hào)）
（4）步驟⑤中生成氣體H的化學(xué)方程式為
H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4
H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4
．
（5）固體A中一定含有
C、Cu、O
C、Cu、O
元素（用元素符號(hào)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年廣東省珠海市文園中學(xué)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

圖中A～H均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)．請根據(jù)下圖回答問題：

（1）已知?dú)怏wB可用來滅火．氣體H的化學(xué)式為______．
（2）已知D與E屬于不同類化合物．當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí)，D的化學(xué)式為______，E的化學(xué)式為______．
（3）步驟①-⑥的基本反應(yīng)類型中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是______．（填序號(hào)）
（4）步驟⑤中生成氣體H的化學(xué)方程式為______．
（5）固體A中一定含有______元素（用元素符號(hào)表示）．

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