【題目】根據(jù)圖1裝置,結合所學化學實際知識,請你參與回答問題:
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇發(fā)生裝置______(填序號),該裝置存在不足之處,你應該如何改正______,該反應的化學符號表達式為______;用高錳酸鉀制取氧氣用D收集時,當導管口剛有氣泡冒出時不能立即收集,理由______。若用F裝置收集氧氣,氣體應該從______口進入。
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳反應制備和收集氧氣,你應選擇______裝置組合(填序號)。該反應的化學符號表達式為______,其中二氧化錳起______作用,驗滿該氣體的方法是______。
(3)按圖2所示,將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復燃,且在①中燃燒比在②中旺。以上實驗現(xiàn)象說明了氧氣的性質:①______;②______。
【答案】A 在試管口處放置一團棉花 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 導管口剛開始排出的是裝置內的空氣 ⑦ BC或BE H2O2H2O+O2 催化 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿 支持燃燒 密度比空氣大
【解析】
(1)加熱高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;該反應屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取,為防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,需要在試管口處放置一團棉花,用排水法收集氧氣時,導管口剛開始冒出的是裝置內的空氣,應等到導管口處的氣泡連續(xù)均勻冒出時才能收集,氧氣的密度比空氣大,用裝置F收集時,氧氣從長管進入;
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳反應制備氧氣屬于固液常溫型,選擇裝置B來制取,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來收集氧氣,可選裝置C或E;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學符號表達式為:H2O2H2O+O2;氧氣具有助燃性,驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿;
(3)木條都能復燃說明氧氣能支持燃燒;在①中能燃燒的更旺說明氧氣聚集在集氣瓶底部,從而證明氧氣的密度比空氣大。
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【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列問題:
指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱 ______; ______; ______;______。
制取并收集二氧化碳使用的裝置是填編號______;寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式______;檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是______。
制取并收集氧氣使用的裝置是______填編號;寫出實驗室制取氧氣的化學方程式______。
氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。常溫時氨氣極易溶于水,密度比空氣小且不與空氣中的成分發(fā)生反應,實驗室里常用加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物的方法來制取氨氣,則應選擇的發(fā)生裝置是填編號______;收集裝置是填編號______。
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【題目】請結合下列實驗裝置,回答有關問題:
(1)寫出儀器a的名稱________和儀器b的名稱________;
(2)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集干燥的二氧化碳,選用的裝置為______(填字母),發(fā)生的反應的方程式為______________,加試劑前要連接好裝置并________。將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液變_____色,此過程中發(fā)生反應的方程式為_______________。
(3)實驗室需少量甲烷氣,可以加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的固體的混合物。制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用_____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質是_______。
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【題目】A、B、C、D、X是初中化學常見的物質,其中A是一種常見建筑材料的主要成分,B是一種常見的干燥劑,A、B、D都屬于含鈣的化合物,X是一種常見的無色液體,物質間存在的相互轉化關系如圖所示,據(jù)此,請回答下列問題:
的化學式為______。
寫出下列化學方程式:
①A→B+C______。
②B+X→D______。
③D+C→A+X______。
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【題目】做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,鐵絲事先繞成螺旋狀,其目的是______,要在集氣瓶中預先加入少量的水,其目的是______,該反應的化學反應的符號表達式______。若實驗失敗了可能有哪些原因______(寫一條即可)。
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【題目】科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應的微觀示意圖如圖。下列說法中,不正確的是( )
A. 乙的化學式是O2
B. 通常狀況下,丙是一種氣態(tài)物質
C. 該反應屬于化合反應
D. 可解決甲醛帶來的室內空氣污染問題
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【題目】下圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結構示意圖。請完成下列空白。
(1)鈣元素的相對原子質量為_______,氟元素的原子序數(shù)為_______;D中的x為_______。
(2)①和②是不同種元素,它們的最本質的區(qū)別是_______________________________。
(3)A、B、C、D結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_______(填字母)。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
圖1所示,醫(yī)療上常用的過氧化氫溶液進行傷口消毒,化學方程式是______,應物中氧元素的化合價是______。
乙醇是一種清潔的燃料,乙醇汽油可以減少汽車尾氣造成的污要,乙醇燃燒反應的微粒示意圖如圖2所示,反應中,生成水和二氧化碳的質量比為______。
下列物質中,由分子直接構成的是______填選項,氯化鈉化學性質穩(wěn)定的原因是______。
A.一氧化碳
B.空氣
C.氯化鈉
D.鐵單質
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