(1)“納米材料”特指粒徑1~100 nm(1 nm=10-9 m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域。用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。兩種氣體是          、          。寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                 。

(2)夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀(Ag)和溴 (Br2),鏡自動變暗。光線弱時,溴與銀又化合生成溴化銀。眼鏡變亮,試寫出化學(xué)方程式。

見光                                                   ,

避光                                                    。

(3)在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長行。為了保證長時間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置。制氧氣方法有以下幾種:①加熱高錳酸鉀 ②電解水 ③在常溫下使過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣 ④加熱氧化汞。其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是(填標(biāo)號)       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ,與其他幾種方法相比該方法具有的優(yōu)點是(至少寫兩點):

                           ;②                            。

(1) N2  O2                NO+CO=== N2 + O2

   (2) 2AgBr===2Ag +  Br2  ;  2Ag +  Br2=== 2AgBr

(3)  ③   2Na2O2 + 2CO2===2Na2CO3 + O2↑;

   節(jié)約能源,減少艙內(nèi)二氧化碳的含量,原料易得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑作用下合成氨氣(NH3).
 

(2)黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,它是由硝石(KNO3)、木炭、硫粉組成,點燃后生成硫化鉀.二氧化碳和一種氣體單質(zhì),產(chǎn)生猛烈的爆炸威力.
 

(3)空氣污染監(jiān)測儀是根據(jù)SO2和Br2在溶液中的定量反應(yīng)來監(jiān)測空氣中的二氧化硫含量的,反應(yīng)中有氫溴酸(HBr)和硫酸生成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
 

(4)“納米材料”特指粒經(jīng)為1~100nm(1nm=10-9)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及了現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域,用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO與NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

哥倫比亞號航天飛機(jī)曾用金屬鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)混合物做為固體燃料,加熱鋁粉使其被氧氣氧化,放出大量的熱,促使高氯酸銨(NH4ClO4)分解,生成四種氣體.其中兩種是空氣中的主要成分,一種是氯氣,還有一種是化合物(常溫下是液態(tài)),因而產(chǎn)生巨大的推動力.試寫出其中涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鋁粉被氧氣氧化成氧化鋁:
4Al+3O2
  △  
.
 
2Al2O3
4Al+3O2
  △  
.
 
2Al2O3
;
(2)高氯酸銨受熱分解:
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O↑
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O↑

(3)“納米材料”特指粒徑為1~100  nm(1  nm=10-9m)的顆粒.納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域.用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟,寫出下列過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式:
(1)人在劇烈運(yùn)動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應(yīng)的方程式是:
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

(2)為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌.工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵(鐵的化合價為+3)在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學(xué)方程式是:
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3

(3)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對生活的熱愛.空運(yùn)觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(4)距今兩千多年前,我國勞動人民就已經(jīng)掌握了煉鐵的技術(shù).他們將炭不完全燃燒,產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中的三氧化二鐵還原為鐵,同時生成了二氧化碳.請寫出一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(5)“納米材料”特指粒徑1~100nm(1nm=10-9 m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域.用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2

(6)變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀(Ag)和溴(Br2),鏡片自動變暗.光線弱時,溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡變亮.試寫出溴化銀分解的化學(xué)方程式:
2AgBr
 光照 
.
 
2Ag+Br2
2AgBr
 光照 
.
 
2Ag+Br2

(7)在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長行.為了保證長時間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置.潛艇里制氧氣的方法是:在常溫下使過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)“納米材料”特指粒徑1~100nm(1nm=10-9 m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域.用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種二氧化碳,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
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(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,認(rèn)為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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