【題目】提倡“綠色旅行”,保護(hù)“生態(tài)環(huán)境”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)小麗一家去露營(yíng),媽媽準(zhǔn)備的食物中,富含蛋白質(zhì)的是______(填字母序號(hào))。
a. 香蕉 b. 面包
c. 魚(yú)肉 d. 牛奶
(2)用輕便的鋰電池電動(dòng)自行車解決露營(yíng)地附近的交通問(wèn)題,該電動(dòng)自行車騎行過(guò)程中,電池內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),將______能轉(zhuǎn)化為______能。
(3)他們到達(dá)了露營(yíng)目的地。
①大家共同搭建好帳篷。下列用品中,由有機(jī)合成材料做成是______(填字母序號(hào))。
a. 尼龍篷布 b. 鋼制撐桿 c. 羊毛毯子
②小麗用便攜式微型凈水器(如圖)去河中取水備用。凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆;钚蕴俊嚎s活性炭棒等,其中活性炭在凈水過(guò)程中主要起 ______作用。
(4)小麗撿來(lái)了很多樹(shù)枝,開(kāi)始生火。
①引燃樹(shù)枝時(shí),需將樹(shù)枝架空,其目的是______。
②大家還準(zhǔn)備了一些沙土,用于最后滅火,其滅火原理是______。
(5)小麗還帶來(lái)了自熱米飯,其中氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于______ (填字母序號(hào))。
A.干燥劑 B.制熟石灰 C.加熱食物
(6)野炊的鐵鍋,是利用其______和延展性,鐵鍋洗后放置易生銹,如何防止其生銹______。
【答案】 cd 化學(xué)能 電能 a 吸附 增大可燃物與氧氣的接觸面積 隔絕氧氣 ABC 導(dǎo)熱性 涂油
【解析】(1)香蕉富含維生素,面包富含淀粉,魚(yú)肉富含蛋白質(zhì),牛奶富含蛋白質(zhì)。食物中,富含蛋白質(zhì)的是cd。(2)電動(dòng)自行車騎行過(guò)程中,電池內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(3)①尼龍篷布屬于有機(jī)合成材料,鋼制撐桿屬于合金,羊毛毯子屬于天然高分子材料。故選a。②凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆;钚蕴俊嚎s活性炭棒等,其中活性炭在凈水過(guò)程中主要起吸附作用,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味。(4)①引燃樹(shù)枝時(shí),需將樹(shù)枝架空,其目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,提高燃燒效率。②大家還準(zhǔn)備了一些沙土,用于最后滅火,其滅火原理是隔絕氧氣,可燃物因缺乏氧氣而熄滅。(5)氧化鈣能與水反應(yīng),放熱,此反應(yīng)可用于干燥劑,制熟石灰和加熱食物。故選ABC。(6)野炊的鐵鍋,是利用其導(dǎo)熱性和延展性,鐵鍋洗后放置易生銹,防止其生銹措施是擦干,涂油,鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水共同作用的結(jié)果。
點(diǎn)睛∶塑料,橡膠和合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水共同作用的結(jié)果,防止鐵生銹措施是擦干凈,涂油,噴漆,烤藍(lán)等方法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是:
A. 向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
B. 向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
D. 向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過(guò)量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過(guò)濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下圖所示:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C.在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑,具有易溶于水,易吸潮等性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下:完成下列填空:
⑴上述使用的氫溴酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________ 和________ ;步驟I溶解中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。
⑵已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a是 _______,控制溶液的pH約為8.0,將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去,寫(xiě)出沉淀的化學(xué)式________、 __________。
⑶試劑b是_________ ,步驟Ⅳ的目的是 _______________________ 。
⑷步驟Ⅴ所含的操作依次是 _______________ 、____________ 、過(guò)濾。
⑸制得的溴化鈣可以通過(guò)如下步驟測(cè)定其純度:
①稱取4.00g無(wú)水溴化鈣樣品;②溶解;③滴入過(guò)量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾;④洗滌、________;⑤稱量得到1.88g碳酸鈣。
a.請(qǐng)將上述步驟④補(bǔ)充完整,檢驗(yàn)碳酸鈣沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液,滴加__________溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則已洗干凈。
b.依據(jù)測(cè)定數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算出樣品中溴化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
c.若上述測(cè)定溴化鈣純度的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,但測(cè)定結(jié)果偏低,其原因可能是 ________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】吸毒嚴(yán)重危害身心健康,人一旦吸毒就很難戒除.有一種被稱為“搖頭丸”的毒品已從外國(guó)流入我國(guó)某些省市,已知它的化學(xué)式為C9H13N,則下列說(shuō)法正確的是
A. C9H13N是由23個(gè)原子構(gòu)成的物質(zhì)
B. C9H13N中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為9:13:1
C. C9H13N的相對(duì)分子質(zhì)量是135g
D. C9H13N中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在托盤(pán)天平的兩盤(pán)上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤(pán)的燒杯中加入84g鐵,兩者恰好完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,則可向右盤(pán)的燒杯中加入
A. 8.4g鋁 B. 8.4g.氧化鐵 C. 8.4g鎂 D. 8.4g碳酸鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)三:興趣小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì),他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量氧化銅的燒杯中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液顯___________色
【拓展研究】興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取124.5g該反應(yīng)后溶液于燒杯中,然后將120g氫氧化鈉溶液分6次加去其中,每次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g | 144.5 | 164.5 | 179.6 | 189.8 | 200 | 220 |
產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g | 0 | 0 | m | 9.8 | 9.8 | 9.8 |
請(qǐng)回答:
(1)第一次,第二次不產(chǎn)生沉淀的原因是: ___________
(2)上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量:m=___________
(3)請(qǐng)計(jì)算所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程) ___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前家庭車用燃料主要是天然氣和汽油。為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的大氣污染形勢(shì),提升空氣質(zhì)量,全國(guó)已經(jīng)全面供應(yīng)符合5階段國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)車用汽油。使用國(guó)五標(biāo)準(zhǔn)汽油,使汽車尾氣中二氧化硫含量大幅度降低。
(1)①的儀器名稱是_________。用圖C裝置收集二氧化硫時(shí),C裝置中______(填“a”或“b”)端幾口與D裝置中c管口相連,燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫。
(2)天然氣的主要成分為甲烷,實(shí)驗(yàn)室采用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體制取甲烷,請(qǐng)選擇制取甲烷的發(fā)生裝置________(填字母),實(shí)驗(yàn)室可用__________方法收集甲烷。寫(xiě)出利用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________。
(3)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則______燃燒最易導(dǎo)致酸雨,______燃燒對(duì)環(huán)境影響最。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖裝置探究物質(zhì)的性質(zhì)(部分固定裝置略)。
①儀器a的名稱_____;裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
②裝置C 的作用_____; 裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
③裝置E中固體由黑色變成亮紅色,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____;
④裝置F是安全瓶,其作用是_____;
⑤把裝置A中換成酒精燈,可用于氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣。試管中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)如表。
反應(yīng)時(shí)間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質(zhì)量/g | 26.0 | 20.2 | 16.4 | 16.4 |
Ⅰ.共制得氧氣的質(zhì)量是_____g;
Ⅱ.參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_____mol(通過(guò)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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