下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

　

A．

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B．

木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

　

C．

硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

D．

鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射


考點：

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象． .

專題：

實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．

分析：

A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答：

解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法正確．

C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，故選項說法錯誤．

D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．

故選B．

點評：

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體一定是

A.氧氣

   B.難溶于水（或不易溶于水），比空氣密度小

C.易溶于水，比空氣密度大    

D.不易溶于水，密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

空氣

B．

液氧

C．

海水

D．

白醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把下列實驗操作所需主要儀器的名稱填在橫線上．

（1）取少量硫粉用　　               （2）向燒杯內(nèi)加數(shù)滴石蕊試液用　　

（3）量取7.2mL蒸餾水用　　          （4）取出廣口瓶的塊狀固體用　　

（5）稱取5.2g的食鹽用　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

石蠟熔化

B．

汽油揮發(fā)

C．

濕衣晾干

D．

木柴燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“好一朵美麗的茉莉花…”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香．在茉莉花的附近就能聞到花香，說明了（　�。�

　

A．

分子可以再分

B．

分子間有一定的間隔

　

C．

分子在不斷地運動

D．

分子的體積和質(zhì)量都很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與公眾生活息息相關(guān),開展涉及化學(xué)方方面面的主題活動,讓化學(xué)走向公眾是我們化學(xué)工作者的一項重要責(zé)任。下列內(nèi)容不屬于化學(xué)主題活動的是

(　　)

A.關(guān)注食品安全,提高生活質(zhì)量

B.保護臭氧層,呵護我們的家園

C.制造新型材料,豐富多彩世界

D.杜絕肆意捕殺,維護生態(tài)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖是某人畫的實驗室的過濾裝置圖。

　�。�1）指出圖中的兩處錯誤，并說明改正的方法。

　　①______________________________；②______________________________。

　�。�2）過濾是常用來分離________和________混合物的一種實驗操作。

         

                    第22題                   第23題

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