下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、酸雨
C、白酒D、蒸餾水
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答： 解：A、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等，屬于混合物，故選項錯誤；
B、酸雨中有酸、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
C、白酒中有酒精、水等，屬于混合物，故選項錯誤；
D、蒸餾水中只有水分子，屬于純凈物，故選項正確；
故選D
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，與生活實際聯(lián)系比較密切，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 
．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個鋁原子失去
 
個電子形成鋁離子．
（4）屬于金屬元素的是，非金屬元素是
 
（寫元素符號）．
（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化肥和農(nóng)藥的施用過程中，下列操作正確的是（　　）
A、為提高含氮量，可以不必考慮施用過程中化肥對土壤產(chǎn)生的不良影響
B、碳酸氫銨可以和堿性的草木灰混合使用
C、為增強作物的抗寒、抗旱能力，可以適當?shù)厥┯靡恍┝追?/span>
D、使用了某一效果顯著的殺蟲劑后，可以不必更換品牌長期使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

治療H7N9新型流感的特效藥“達菲”可用莽草酸（C7H10O5）制�。铝杏嘘P(guān)莽草酸的說法不正確的是（　�。�
A、從變化上看，莽草酸完全燃燒只生成水
B、從類別上看，莽草酸屬于有機物
C、從宏觀上看，莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成
D、從微觀上看，1個莽草酸分子由7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整；補充此圖形的依據(jù)是
 
；
（2）A到B的過程中發(fā)生改變的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室中，下列做法正確的是（　　）
A、為了防止長期放置的動物標本腐爛變質(zhì)，最好用酒精溶液浸泡
B、如果不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，要用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
C、證明聚乙烯塑料具有熱塑性的實驗中，加熱時，當塑料熔化后，立即停止加熱
D、自制指示劑：取幾片牽�；ǖ幕ò�，放在研缽中搗爛，加入蒸餾水浸泡即可

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某樣品為銅和氧化銅的混合物，為測定該樣品中氧化銅的含量，取用20g此樣品，分四次向其中加入稀鹽酸與之充分反應(yīng)．每次所用鹽酸的體積與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見表
次序加入稀鹽酸的體積/mL剩余固體的質(zhì)量/g
14016
24012
3408
4408
求：
（1）20g樣品中銅的質(zhì)量．
（2）樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)．
（3）完全反應(yīng)后生成氯化銅的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，一個鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg（鐵元素的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子），求：
（1）鐵原子的核內(nèi)中子數(shù)
（2）鐵的相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室里，取用固體藥品一般用
 
，有些塊狀藥品要用
 
夾�。∮眉毧谄坷锏乃幰簳r，先拿下瓶塞，
 
在桌上．然后拿起瓶子，使瓶上的標簽向著
 
．倒完液體，立即蓋緊瓶塞，把瓶子放回原處．取用一定體積的液體藥品時，通常使用量筒．量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)
 
保持水平，再讀出液體體積數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案