6．氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法正確的是（　　）
A．氧氣是淡藍色的氣體
B．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
C．鐵絲不能在空氣中燃燒，卻可以在氧氣燃燒
D．氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一

分析 A、根據(jù)氧氣的性質(zhì)解答．標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣是無色無味的氣體解答；
B、根據(jù)氧氣的溶解性考慮；
C、根據(jù)氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑解答；
D、根據(jù)氧氣約占空氣體積的五分之一解答．

解答 解：
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣是無色無味的氣體，液態(tài)氧是淡藍色的；故錯誤；
B、魚類能在水中生活，說明水中溶解有氧氣，氧氣能溶于水，但不能說明溶解程度；故錯誤；
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鐵絲不能在空氣中燃燒，卻可以在氧氣燃燒；故正確；
D、氧氣約占空氣體積的五分之一，不是質(zhì)量分數(shù)，故錯誤．
故選C．

點評 記住氧氣的性質(zhì)及物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解答本題關(guān)�。F絲在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．指出如圖中由細口瓶向試管里傾倒液體藥劑時的錯誤：
（1）標(biāo)簽沒有向著手心；（2）瓶塞沒有倒放；（3）瓶口沒有緊挨著試管口；（4）試管沒有傾斜．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法．

（1）從宏觀知微觀．
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于l00mL，微觀解釋為分子間有間隔；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是N；H（填符號）
（2）從微觀知宏觀
①圖1中，微粒DE在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，屬于同種元素的是CE（填編號）
②A、E之間形成的物質(zhì)的化學(xué)式為MgF2；
③甲乙丙三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，屬于氧化物的是甲．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．請根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是酒精燈，儀器②的名稱是集氣瓶．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）小明收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用，應(yīng)選擇氣體收集裝置中的D；選擇這種收集方法的最主要理由是：能在集氣瓶的地步預(yù)留少量的水．
（4）實驗室需要氧氣做實驗，現(xiàn)將24.5g氯酸鉀和一定量二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計算：制得氧氣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請回答下列問題：
（1）圖中ABCD粒子共屬于三種元素的粒子．
（2）ABCD中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3．
（4）E中銀原子的相對原子質(zhì)量為107.9．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．有A、B、C、D 四種物質(zhì)，已知A是無色無味的氣體，黑色固體B在A中能劇烈燃燒，生成無色氣體C，C能使澄清的石灰水變渾濁，D是空氣的主要成分之一，約占空氣體積的$\frac{4}{5}$．試推斷：A是氧氣B是碳C是二氧化碳 D是氮氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．學(xué)習(xí)化學(xué)一段時間了，相信同學(xué)們一定學(xué)有所獲．
（1）請寫出一種你所熟悉的化學(xué)儀器名稱試管，它的主要用途是少量試劑的反應(yīng)容器
（2）請寫出一個你印象最深刻的實驗現(xiàn)象鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）請寫出一種混合物的名稱空氣；一種純凈物的名稱氧氣．
（4）請寫出一種單質(zhì)的化學(xué)式O2 ，它的化學(xué)性質(zhì)是氧化性．
（5）請寫出一種化合物的化學(xué)式H2O2，它的用途是制取氧氣．
（6）請寫出一個化合反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；一個分解反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．根據(jù)如圖1的裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱：a酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取較純凈氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為AC（填序號），寫出該反應(yīng)的符號表達式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集到的氣體呈紫紅色的原因是試管口沒有放一團棉花．
（3）若選用B和C裝置制取氧氣，寫出實驗室利用該套裝置制取氧氣的符號表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，小倪用圖2裝置收集并測量氧氣的體積，其中量筒的作用是測量排出水的體積，氧氣應(yīng)從f（填“e”“f”或“g”）管通入．
（4）若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用收集裝置C，理由是水可以吸收二氧化硫．
（5）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇A（填序號）．甲烷氣體一般采用裝置C進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如裝置F所示，據(jù)此推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是密度比空氣�。ㄈ螌懸粭l）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒：①碳、②鐵、③硫．用相應(yīng)的序號完成下列空白：
①發(fā)出明亮藍紫色火焰的是③
②能生成黑色固體的是②
③產(chǎn)生能使澄清石灰塵水變渾濁的無色無味的氣體的是①．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案