【題目】下列描述前者屬于化學(xué)變化、后者屬于物理變化的是

A. 汽油揮發(fā) 酒精燃燒B. 鐵鑄成鍋 蠟燭燃燒

C. 食物腐爛 干冰升華D. 滴水成冰 水蒸發(fā)

【答案】C

【解析】

A. 汽油揮發(fā)，只有物質(zhì)狀態(tài)的變化沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化； 酒精燃燒，有二氧化碳等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；

B. 鐵鑄成鍋，只有物質(zhì)形狀的變化沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化； 蠟燭燃燒，有二氧化碳等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；

C. 食物腐爛，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；干冰升華，只有物質(zhì)狀態(tài)的變化沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；

D. 滴水成冰、水蒸發(fā)，都只有物質(zhì)狀態(tài)的變化沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
（1）【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn)，大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是 ， 理由是 ．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】
①丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有 ．
②為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)比色卡，pH＜7

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出②中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：
①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是 ．
②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列資料回答。1772年，英國(guó)科學(xué)家普利特里將銅與稀硝酸作用，得到一種微溶于水的無(wú)色氣體，該氣體是一氧化氮。一氧化氮與空氣混合后，易與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成一種黃棕色氣體﹣﹣﹣二氧化氮。二氧化氮溶于水后，與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。

（1）一氧化氮的物理性質(zhì)有_____；_____。（寫兩點(diǎn)即可）

（2）一氧化氮在空氣中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)（填化合或分解）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 取用固體粉末時(shí)，用鑷子夾取

B. 實(shí)驗(yàn)剩余藥品都應(yīng)放回原瓶，以免浪費(fèi)

C. 用漏斗向酒精燈中添加酒精

D. 連接玻璃管和橡膠管時(shí)可直接用力把玻璃管插入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“不是一家人，不進(jìn)一家門”，我是氫氧化鈉溶液，我與家人和諧共處，相互間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，以下溶液中能進(jìn)我家門的一組是（ ）

A. KNO3、NaClB. Na2CO3、CaCl2

C. Na2SO4、HClD. NaNO3、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”。下列說(shuō)法不符合該主題的是（　　）

A. 推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電

B. 預(yù)防和治理水污染

C. 城市生活垃圾分類回收

D. 經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用土豆淀粉[淀粉：(C6H10O5)n]制成的“土豆農(nóng)膜”，是一種新型可降解塑料。下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 塑料屬于天然有機(jī)高分子材料B. 淀粉充分燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水

C. “土豆農(nóng)膜”屬于有機(jī)高分子材料D. 推廣使用“土豆農(nóng)膜”減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，不正確的是( )

A. 用二氧化錳區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和蒸餾水

B. 用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水

C. 用燃燒的木條區(qū)分N2和CO2

D. 用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A. 硝酸銨溶于水放出熱量

B. 銅絲在酒精燈上加熱變黑

C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案