元素、原子、分子、離子等概念之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,下列描述中正確的是( )
【答案】分析:A、有些元素能形成多種單質(zhì);
B、掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用;
C、必須注明在化學(xué)變化中;不在化學(xué)變化中,原子是能再分的;
D、一種離子不能構(gòu)成一種物質(zhì).
解答:解:A、碳元素可以組成金剛石和石墨等不同物質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、化學(xué)變化中元素種類、原子個(gè)數(shù)都保持不變,但分子個(gè)數(shù)不一定不變,故B錯(cuò)誤;
C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,故C錯(cuò)誤;
D、不同種類的離子可以構(gòu)成純凈物,如硝酸銨中含有銨根離子和硝酸根離子,說法正確,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;了解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),原子只是在化學(xué)變化中不能再分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、下列有關(guān)水的敘述①水是由氫元素和氧元素組成的;②生命活動(dòng)離不開水;③硬水過濾后可變成軟水;④可供利用的水資源是無(wú)限豐富的;⑤水的沸騰屬于物理變化;⑥水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;⑦礦泉水是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì);⑧電解水實(shí)驗(yàn)證明了水的組成,且證明了原子與分子的區(qū)別.其中正確的有( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)按物質(zhì)組成劃分,海水、河水、湖水和礦泉水都屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”);其中礦泉水是我們生活中常用的飲品,請(qǐng)你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單方法
分別取少量放入蒸發(fā)皿加熱蒸干后,有水痕出現(xiàn)的為礦泉水,否則為蒸餾水
分別取少量放入蒸發(fā)皿加熱蒸干后,有水痕出現(xiàn)的為礦泉水,否則為蒸餾水

(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,正確的是
(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾  ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹      ④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)我市屬于極度缺水城市,為緩解我市水資源短缺狀況,結(jié)合你的生活實(shí)際,寫一點(diǎn)具體做法
用洗菜淘米的水澆花
用洗菜淘米的水澆花

(4)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究,首先進(jìn)行過濾,若采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:該
圖操作中存在一處明顯錯(cuò)誤是
無(wú)玻璃棒引流
無(wú)玻璃棒引流

(5)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,可以得到氫氣和氧氣,由此可知水是由
H、O元素
H、O元素
組成的,且水分子中氧、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為
1:2
1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請(qǐng)按要求填空.
(1)加碘鹽中碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,則碘元素在元素周期表中位于第
周期;
(2)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示
N2
N2
(填化學(xué)用語(yǔ));
(3)表示出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
+3
Al2
  
03
+3
Al2
  
03

(4)NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒薪怆x出來(lái)的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O.結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,請(qǐng)回答:ZnCl2溶液與AgNO3溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出
Ag+和Cl-
Ag+和Cl-
(填離子符號(hào))結(jié)合生成了
AgCl
AgCl
;
(5)已知某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.請(qǐng)據(jù)圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH4+202
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+202
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)按物質(zhì)組成劃分,海水、河水、湖水和礦泉水都屬于________(填“純凈物”或“混合物”);其中礦泉水是我們生活中常用的飲品,請(qǐng)你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單方法________.
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,正確的是________(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾 ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹  、芟蛞袃A倒生活污水.
(3)我市屬于極度缺水城市,為緩解我市水資源短缺狀況,結(jié)合你的生活實(shí)際,寫一點(diǎn)具體做法________.
(4)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究,首先進(jìn)行過濾,若采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:該
圖操作中存在一處明顯錯(cuò)誤是________.
(5)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,可以得到氫氣和氧氣,由此可知水是由________組成的,且水分子中氧、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市國(guó)祺中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)水的敘述①水是由氫元素和氧元素組成的;②生命活動(dòng)離不開水;③硬水過濾后可變成軟水;④可供利用的水資源是無(wú)限豐富的;⑤水的沸騰屬于物理變化;⑥水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;⑦礦泉水是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì);⑧電解水實(shí)驗(yàn)證明了水的組成,且證明了原子與分子的區(qū)別.其中正確的有( )
A.①②③④⑤⑥⑦⑧
B.①②⑤⑧
C.①②④⑥
D.①③④⑦

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