”和“”表示不同元素的原子,以下圖示表示混合物的是

 

A

B

C

D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.空氣中含量最多的物質(zhì)——氮氣

B.地殼中含量最多的金屬元素——鋁

C.相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)——氫氣

D.含氧量最高的氧化物——水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年春季我國北方多地持續(xù)霧霾天氣,部分城市污染指數(shù)突破測量上限,PM2.5監(jiān)測點“爆表”,空氣堪比毒氣。下列做法正確的是

A.大量燃放煙花爆竹

B.外出最好開私家車

C.大氣污染物排放量大的單位自覺減排

D.大量使用煤作燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成

B.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成

C.紅磷在氧氣中燃燒,生成一種紅色固體

D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省淮南市九年級上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列操作中錯誤的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是

A.+2 B.+4 C.+6 D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的說法不正確的是

A.酒精(C2H5OH)是由碳、氫、氧三種元素組成

B.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成

C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)

D.雙氧水(H2O2)由氫分子和氧分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化硫和水,該物質(zhì)

A.只含硫元素 B.一定含氧元素

C.一定含硫、氧、氫元素 D.一定含硫、氫元素,可能含氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

將24.5克氯酸鉀與2克二氧化錳混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止,得剩余固體為16.9克。

(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?

(2)同時生成多少克氯化鉀?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案