【題目】某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離

和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設(shè)計了如下實驗方案：

請完成下列各題：

（1）步驟①中分離得到的金屬B是 。

（2）步驟②中所需的主要操作是 。

（3）步驟③生成沉淀的化學反應方程式是 ；

因Al（OH）3既能與酸反應又能與堿反應，步驟③逐滴加入試劑至 為止。

（4）電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學方程式是 。

【答案】⑴鐵（或Fe）

⑵置換反應

⑶3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl 逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全（或加入適量的氫氧化鈉溶液，注：描述中要有控制速度或適量含意）

⑷2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑（未標“熔融”不扣分）

【解析】

試題分析：（1）磁鐵能將鐵吸出，故金屬B為鐵；（2）金屬A為鋁和銅的混合物，加入稀鹽酸，鋁與稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故反應屬于置換反應；（3）步驟②中生成的溶液是氯化鋁溶液，它和氫氧化鈉反應生成氫氧化鋁和氯化鈉，反應的化學方程式為：3NaOH+AlCl3=Al（OH）3↓+3NaCl；因為Al（OH）3既能與酸反應又能與堿反應，步驟③加入試劑時應避免氫氧化鈉過量，故應逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全；

（4）熔融的三氧化二鋁電解生成金屬鋁和氧氣，反應的化學方程式為：2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）50℃時，把50 g A放入50 g水中充分溶解，得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為_________；

（2）將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c（填“＞”、“＜”或“=”）。

（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 。

（3）t2℃時，50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在古代江西上饒，人們發(fā)現(xiàn)一苦泉，其溶質(zhì)為X，用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中，發(fā)現(xiàn)金屬B變紅，且上述物質(zhì)與HCl、H2SO4有如下反應和轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中“—”連接的兩種物質(zhì)能反應，“→”某物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)）。試回答：

(1)用化學式表示：苦泉中溶質(zhì)X是________；C為________；

(2)B和C反應的現(xiàn)象是____________________；

(3)寫出工業(yè)上用A和氣體反應冶煉出B的化學方程式為_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能．納米二氧化鈦（TiO2）參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度．正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2．下列說法不正確的是

A．甲醛對人體健康有害

B．納米TiO2添加到墻面涂料中，可消除甲醛

C．納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同

D．制備納米TiO2的反應：H4TiO4TiO2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學習化學的一種方法．請結(jié)合小明同學對堿的四點化學性質(zhì)的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應的物質(zhì)）

（1）堿溶液能使無色酚酞溶液變 ．

（2）氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學方程式為 ，所以氫氧化鈉必須 保存；

（3）請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應物質(zhì)是 （填“酸”或“堿”或“鹽”）

（4）堿溶液有相似的化學性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有 （填化學符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】完成下列變化的化學方程式，并按要求填空．

（1）鐵釘放入硫酸銅溶液：_____________________；反應后溶液質(zhì)量將____________(選填“增大”“減輕”或“不變”)；

（2）加熱堿式碳酸銅：_________________；反應后固體變成___________色；

（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣：_________________；該反應屬于__________反應(選填“放熱”或“吸熱”)；

（4）氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應：_______________；該反應的現(xiàn)象是有________色的沉淀生成．

（5）金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救，因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì)：__________________；該反應屬于___________反應。

（6）水在直流電作用下分解：______________。實驗時在水中加入稀硫酸的作用是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是

A．C60 B．Ag C．O2 D．H

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題：

（1）A實驗反應的化學方程式是______________，中如果瓶中沒有少量的水，導致的后果能是_________________。

（2）B是測定空氣中氧氣含量的的實驗改進，改進后的優(yōu)點是________________。

（3）C中探究鐵生銹條件的實驗，還必須探究的條件是____________。

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