（2010?包河區(qū)模擬）如圖所示，燒瓶內(nèi)盛有x氣體，若擠壓滴管的膠頭a，使液體y進(jìn)入燒瓶中，振蕩燒瓶，并倒放在鐵架臺上，將導(dǎo)管伸入滴有z的水中，打開彈簧夾b，可見燒杯中液體如噴泉一樣噴入燒瓶中，并出現(xiàn)顏色的改變，則x、y、z可能是（ ）
 x氣體y溶液z試劑
AO2H2SO4紫色石蕊試劑
BCO2NaOH無色酚酞試液
CCOCa（OH）2無色酚酞試液
DHClAgNO3紫色石蕊試液

【答案】分析：根據(jù)各項所涉及的物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)分別進(jìn)行分析，由題目的現(xiàn)象可知x氣體只有能與y反應(yīng)使燒瓶內(nèi)氣壓減小，才會出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象，并且生成的物質(zhì)能使指示劑變色．
解答：解：A、氧氣與硫酸不反應(yīng)不能使燒瓶中氣壓變小不會出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象，故此項錯誤．
B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉與水，能使瓶內(nèi)氣壓減小，且碳酸鈉溶液呈堿性遇酚酞會變紅，故此項正確．
C、一氧化碳不能與氫氧化鈣反應(yīng)，不會出項噴泉現(xiàn)象，故此項錯誤．
D、氯化氫氣體會與硝酸銀溶液反應(yīng)，生成氯化銀沉淀與硝酸，能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象，且硝酸能使石蕊變紅，故此項正確．
故選BD
點(diǎn)評：此題借助實驗對多種物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行了考查，涉及到指示劑的使用、酸堿鹽之間的相互反應(yīng)等知識，能綜合提高同學(xué)們的分析能力，對鞏固化合物性質(zhì)也有一定幫助．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?包河區(qū)模擬）某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽”的實驗時，設(shè)計了如下方案（如圖所示）．經(jīng)檢驗裝置氣密性合格并加入試劑．
（1）描述Ⅰ中發(fā)生的現(xiàn)象：．
（2）分析Ⅱ、Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象：．
（3）你認(rèn)為上述哪幾種現(xiàn)象結(jié)合在一起足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？．上述方案中，哪一步實驗是多余的？．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?包河區(qū)模擬）在我國的能源結(jié)構(gòu)中，燃煤約占70%．
（1）某化學(xué)興趣小組對“煤炭是否含硫”這一問題產(chǎn)生了爭論，他們設(shè)計了如右圖所示實驗進(jìn)行測定．為點(diǎn)燃煤炭，還須用到的一種玻璃儀器是：______．
（2）他們查閱資料后找到了這樣一段話：“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色（由紫紅色變成無色），反應(yīng)方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2□+2MnSO4”．
然而方程式中一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚，根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸，請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式：______．反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價為______．
（3）鹽往往是由離子構(gòu)成的．如：KMnO4由K和MnO4構(gòu)成，K2SO4由K+和SO42-構(gòu)成．鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的．
請根據(jù)（2）中查閱到的資料推測：KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由______離子表現(xiàn)出來的（填離子符號），理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?包河區(qū)模擬）用氯氣消毒飲用水時，會生成少量對人體有害的有機(jī)物．因此，世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒，推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2．
ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體，易溶于水，見光易分解．ClO2易與堿反應(yīng)，其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣，消毒水體時不生成有害物質(zhì)，也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味．
（1）根據(jù)以上信息，請你總結(jié)出ClO2的性質(zhì)：
物理性質(zhì)______；
化學(xué)性質(zhì)______．
（2）制取ClO2的方法有多種，目前歐洲一些國家用氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2（Kestiog法），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl．
我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應(yīng)制取ClO2，同時生成一種生活中常見的鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，此法與Kestiog法相比，其優(yōu)點(diǎn)是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?包河區(qū)模擬）隨著生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品越來越受到人們的歡迎．為了防止富脂食品氧化變質(zhì)和受潮，生產(chǎn)廠家往往在食品包裝袋中放入有某些化學(xué)物質(zhì)的小袋．你認(rèn)為放在這些小袋中的物質(zhì)應(yīng)該是（ ）

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