實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后所得的溶液于試管中,加入稀鹽酸 | 沒有氣泡產(chǎn)生 | 生成物中沒有Na2CO3 |
科目:初中化學 來源:2011屆北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)自然界中人與動物的生存都離不開氧氣。
(1)核潛艇艙室中氧氣的來源主要靠電解水制得(原理如圖)。
①試管 (填A(yù)或 B)收集的氣體是氧氣。
②電解水可證明水是由 組成的。
(2)過氧化鈉(Na2O2)可作為宇航員供氧劑。它與人體呼出的二氧化碳氣體反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì),這種物質(zhì)的俗名為 。
(3)海水的動植物能夠生存是因為海水中含有( )
A.氧氣 B.氧元素 C.氧分子 D.氧原子
(4)向包有超氧化鉀(KO2)粉末的棉花上滴入少量的水,棉花迅速發(fā)生劇烈的燃燒。(已知:①棉花滴水前無任何現(xiàn)象②棉花和超氧化鉀不反應(yīng))
解釋呈現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是
。
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)自然界中人與動物的生存都離不開氧氣。
(1)核潛艇艙室中氧氣的來源主要靠電解水制得(原理如圖)。
①試管 (填A(yù)或 B)收集的氣體是氧氣。
②電解水可證明水是由 組成的。
(2)過氧化鈉(Na2O2)可作為宇航員供氧劑。它與人體呼出的二氧化碳氣體反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì),這種物質(zhì)的俗名為 。
(3)海水的動植物能夠生存是因為海水中含有( )
A.氧氣 B.氧元素 C.氧分子 D.氧原子
(4)向包有超氧化鉀(KO2)粉末的棉花上滴入少量的水,棉花迅速發(fā)生劇烈的燃燒。(已知:①棉花滴水前無任何現(xiàn)象②棉花和超氧化鉀不反應(yīng))
解釋呈現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是
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