判斷下列各步反應(yīng)中的AB、CD各是什么物質(zhì),黑色粉末A紅色物質(zhì)()A________,B________,C________,D________(寫化學(xué)式)

寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)________,現(xiàn)象________

(2)________,現(xiàn)象________

(3)________,現(xiàn)象________

(4)________,現(xiàn)象________

答案:
解析:

  A—CuO,B—CuCl2,C—Cu(OH)2,D—CuSO4

  (1)CuO2HClCuCl2H2O,黑色CuO逐漸溶解,生成了藍(lán)色的溶液

  (2)CuCl22NaOHCu(OH)2↓+2NaCl,生成了藍(lán)色沉淀

  (3)Cu(OH)2H2SO4CuSO42H2O,藍(lán)色沉淀溶解生成了藍(lán)色透明的溶液

  (4)CuSO4FeCuFeSO4鐵表面有紅色物質(zhì)析出,藍(lán)色溶液變成了淺綠色


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

興化地處里下河地區(qū),河港縱橫,水系發(fā)達(dá).但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],水的硬度較大.(查閱資料:碳酸氫鈣易溶于水.當(dāng)溶有碳酸氫鈣的水遇熱時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會發(fā)生分解,生成碳酸鈣沉積下來,這就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質(zhì)均能在加熱條件下發(fā)生類似的反應(yīng).而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩(wěn)定,加熱不分解.
請你根據(jù)上述信息完成下列各題:
(1)根據(jù)上述信息可知,水垢的主要成分是
 
.你能用什么方法來除去水垢?(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂,請寫出除去雜質(zhì)碳酸氫鎂的方法(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)實驗室有兩包質(zhì)量均為10.6g的固體,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉.現(xiàn)分別經(jīng)如下處理:①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應(yīng)生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水.則生成沉淀的質(zhì)量
 
(填“相等”、“不相等”或“無法判斷”).
(4)在加熱條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)對反應(yīng)體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進行測定,測得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 40.0 4.6 37.8 0.0
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 43.6 待測數(shù)據(jù) 4.2 8.8
請回答下列問題:
①上表中的”待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值是
 

②此密閉容器內(nèi)反應(yīng)類型屬于
 
(填基本反應(yīng)類型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1:2:1,則物質(zhì)Y的相對分子質(zhì)量為
 

(5)實驗室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸,生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有
 
氣體,這是因為濃鹽酸具有
 
性.
現(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體,可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進行洗氣.
①不純氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的氣體干燥,可在瓶中盛放
 
精英家教網(wǎng)
③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質(zhì)氣體.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、請你參加某中學(xué)初三學(xué)生識別化肥的探究活動.他們從家中拿來了四種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸銨和硝酸銨.
第一步:稱取化肥各10g,進行研細(xì).
第二步:取上述化肥各少量于研缽中,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到剌激性氣味的是兩種銨鹽.請將下列硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整:
2NH4NO3+
Ca(OH)2
Ca(NO32
+2NH3↑+2H2O.
第三步:另取兩種銨鹽各少量于試管中,都滴入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸銨,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(NH42CO3+2HCl═2NH4Cl+H2O+CO2

第四步:另取兩種鉀鹽,分別在試管中配成溶液,各滴入幾滴氯化鋇溶液,根據(jù)鹽的溶解情況判斷:有白色沉淀產(chǎn)生的是
硫酸鉀(K2SO4
,無明顯現(xiàn)象的是
氯化鉀(KCl)
.寫出生成白色沉淀時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)氣體的性質(zhì)不同,可以對混合氣體的成分進行判斷.
(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,設(shè)計的實驗裝置如圖所示.

請分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO
;
②裝置C的目的是
吸收二氧化碳?xì)怏w
吸收二氧化碳?xì)怏w
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)物由黑色變成紅色
反應(yīng)物由黑色變成紅色
;
④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是
驗證水煤氣含有水蒸氣
驗證水煤氣含有水蒸氣
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
;
⑤請你設(shè)計一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集

(2)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確定其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.

下列關(guān)于氣體X成分的分析中,正確的是
ABD
ABD

A.一定沒有二氧化碳        B.可能只有甲烷
C.可能含有甲烷和氫氣      D.可能含有氫氣和一氧化碳
E.可能含有甲烷和一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

興化地處里下河地區(qū),河港縱橫,水系發(fā)達(dá).但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],水的硬度較大.(查閱資料:碳酸氫鈣易溶于水.當(dāng)溶有碳酸氫鈣的水遇熱時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會發(fā)生分解,生成碳酸鈣沉積下來,這就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質(zhì)均能在加熱條件下發(fā)生類似的反應(yīng).而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩(wěn)定,加熱不分解.
請你根據(jù)上述信息完成下列各題:
(1)根據(jù)上述信息可知,水垢的主要成分是________.你能用什么方法來除去水垢?(用化學(xué)方程式表示)________.
(2)若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂,請寫出除去雜質(zhì)碳酸氫鎂的方法(用化學(xué)方程式表示)________.
(3)實驗室有兩包質(zhì)量均為10.6g的固體,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉.現(xiàn)分別經(jīng)如下處理:①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應(yīng)生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水.則生成沉淀的質(zhì)量________(填“相等”、“不相等”或“無法判斷”).
(4)在加熱條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)對反應(yīng)體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進行測定,測得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量(g)40.04.637.80.0
反應(yīng)后質(zhì)量(g)43.6待測數(shù)據(jù)4.28.8
請回答下列問題:
①上表中的”待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值是________.
②此密閉容器內(nèi)反應(yīng)類型屬于________(填基本反應(yīng)類型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1:2:1,則物質(zhì)Y的相對分子質(zhì)量為________.
(5)實驗室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸,生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有________氣體,這是因為濃鹽酸具有________性.
現(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體,可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進行洗氣.
①不純氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的氣體干燥,可在瓶中盛放________.
③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質(zhì)氣體.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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