從微觀的角度來認識物質的構成和物質的變化,是化學的重要方法。
(1)下列物質中,由離子直接構成的物質是_____。
A 二氧化碳 B 金剛石 C 氯化鈉 D 氮氣
(2)下圖分別是物質發(fā)生變化的微觀示意圖。其中圖1是水降溫,圖2是氫氣和氯氣在點燃條件下反應生成氯化氫。
請回答:
①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是_____。
②圖2表示的變化,從微觀角度看,在變化前后,一定不變的是_____。
③寫出圖2的文字表達式_____。
科目:初中化學 來源:河南省周口市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下圖是一種處理汽車尾氣的反應微觀示意圖,有關說法正確的是
A. 反應前后分子總數不變 B. 反應前后原子種類發(fā)生變化
C. 反應前后均為純凈物 D. 該反應可以減少二氧化氮的排放
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
化學能可以轉化為______ 、_______ 和_______ .請你舉一個化學能轉化為 電能的例子,如_______.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列變化表現為吸收熱量的是( )
A.鎂和鹽酸反應 B.氫氣燃燒
C.碳和二氧化碳的反應 D.氫氧化鈉固體投入水中
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
如圖是實驗室新配制的一瓶無色溶液,可能是濃氨水、過氧化氫溶液和澄清石灰水中的其中一種。某同學通過如下實驗成功鑒別出其成分,請你填寫實驗報告。
實驗操作 | 預計實驗現象 | 實驗結論及解釋 |
打開瓶塞_____ | 無刺激性氣味 | _____ |
取少量液體于試管中,加入_____ | _____ | _____ |
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗方案不能達到相應目的的是
A | B | C | D | |
實驗方案 | ||||
目的 | 證明呼出的氣體比吸入的空氣的CO2含量多 | 證明氨分子在不斷運動 | 檢查裝置的氣密性 | 測定空氣中氧氣的含量 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
某微粒M的結構示意圖如下,關于該微粒的說法正確的是
A.M的原子易失電子
B.x只能為7
C.M為金屬元素
D.x為8時,M為陰離子
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科目:初中化學 來源:2018年四川省成都市自主招生化學試卷(二) 題型:單選題
某黑色固體粉末可能是Fe 、FeO、CuO、C中的一種或幾種。為了探究其成分,小明同學按照下圖所示流程進行了實驗。
關于該實驗有以下說法:
①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe;
②若步驟II中無明顯現象,則固體乙中最多只能有四種物質;
③若步驟Ⅱ中有氣泡產生,則原固體可能是純凈物也可能是混合物;
④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無CuO;
⑤若固體乙呈紅色.則原固體中一定含有Fe和CuO。
以上說法中正確的個數是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019–2020學年九年級上學期階段考化學試卷 題型:簡答題
為了探究影響金屬與酸反應劇烈程度的因素,進行了以下實驗:
序號 | 實驗過程 | 實驗現象 |
1 | 鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應 | 鎂粉產生氣體快 |
2 | 鐵粉和鐵粉分別與10%鹽酸反應 | 鐵粉產生氣體快 |
3 | 鐵片分別與5%鹽酸和10%鹽酸反應 | 10%鹽酸產生氣體快 |
由此得出影響金屬與酸反應劇烈程度的因素有:
因素一:_______________________________________________________________;
因素二:_______________________________________________________________;
因素三:_______________________________________________________________.
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