根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．

(1)寫出儀器①、②的名稱①__________；②_________．

(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是__．

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是___，其中二氧化錳的作用是____．

(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是_____.

(5)若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_______，后_________，原因是____．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱______________。

（2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為_________________________；收集較純氧氣的裝置為________（填裝置編號(hào)）。

（3）用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是___________；化學(xué)方程式為________________________。

（4）如圖E是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，_______________________。

（5）與課本中的實(shí)驗(yàn)相比，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是__________（填序號(hào)）。

①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行“鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)開始后試管中出現(xiàn)紅色固體的同時(shí)產(chǎn)生無色無味氣體，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究：

實(shí)驗(yàn)1：向7支盛有相同體積、相同溫度硫酸銅溶液的試管中，分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長(zhǎng)度的鋁條，現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)組別

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

硫酸銅溶液濃度

24%

12%

8%

6%

5%

3%

1%

氣泡情況

很快

快

較快

快

較快

慢

無

實(shí)驗(yàn)2：向5支盛有相同體積、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%硫酸銅溶液的試管中，分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長(zhǎng)度的鋁條，然后放在不同溫度的水浴中(如圖所示)，現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)組別

①

②

③

④

⑤

水浴溫度(℃)

20

30

40

50

60

產(chǎn)生氣泡情況

較快

快

很快

很快

很快

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是______。

(2)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____。

(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2.推測(cè)50℃時(shí)5%硫酸銅溶液與鋁條反應(yīng)的現(xiàn)象是____。

（反思與評(píng)價(jià)）

(4)實(shí)驗(yàn)2沒有進(jìn)行溫度為70℃的實(shí)驗(yàn)，理由是_____。

(5)根據(jù)你的猜想，氣泡中的氣體可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

厲害了我的祖國！“天宮二號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接，有力推動(dòng)了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程。空間站里的O2源自電解水，該反應(yīng)的微觀示意圖和裝置模擬圖如下圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)量不變 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.甲試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣 D.該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)只能表示微粒的是( )

A.H B.N2 C.H2O D.Ca2+

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)�；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥空氣；⑦氖氣．�?qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：

(1)空氣中含量最多的氣體是______．

(2)能對(duì)空氣造成污染的氣體是______．

(3)屬于混合物的是______．

(4)屬于單質(zhì)的是______．

(5)屬于固體氧化物的是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氧化物中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最少的是

A.Na2O B.MgO C.SO2 D.CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A.鎂粉用于制作照明彈 B.活性炭除去冰箱中的異味

C.米釀成醋 D.氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定高碑店市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器.其凈水原理如圖：

“生命吸管”中通過濾網(wǎng)可去除_____（填“可溶性”或“難溶性”）雜質(zhì).而實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)，需要制作過濾器，如下圖所示其正確操作順序?yàn)開____（填序號(hào)）。

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