金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列說法正確的是

A．四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是銅

B．實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸制氫氣

C．鐵可以把鎂從硫酸鎂溶液中置換出來

D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期二次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí)，生成132gC和72gD

（1）一個(gè)D分子中共含有 個(gè)原子。

（2）B、C、D三種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母，下同），B、C物質(zhì)中相同元素化合價(jià) （填“相同”或“不同”）。

（3）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g，已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為88，則A物質(zhì)的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省咸陽市九年級(jí)上命題大賽化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

以下每組由三種物質(zhì)組成，分析把它們放在一組的原因，然后從備選答案中找出與它們屬于同一類別的物質(zhì)，將它們的序號(hào)填在橫線上

（1）氧化鐵、五氧化二磷、氧氣

A、空氣 B、冰水共存物 C、海水 D、石油

（2）新鮮的空氣、食鹽水、天然氣

A、液氧 B、四氧化三鐵 C、礦泉水 D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省咸陽市九年級(jí)上命題大賽化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 揮發(fā)性 B. 溶解性 C. 穩(wěn)定性 D. 導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

汽車安裝使用催化凈化裝置是減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的有效方法之一．其主要發(fā)生催化劑的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NO+2CO2CO2+X下列對(duì)該化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是

A．反應(yīng)物都屬于氧化物

B．X是N2，因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變

C．反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化，該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)

D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

我們經(jīng)常食用的甘蔗里含有豐富的蔗糖（C12H22O11）。下列關(guān)于蔗糖的說法錯(cuò)誤的是

A．蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的

B．蔗糖分子中含有11個(gè)水分子

C．蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8

D．一個(gè)蔗糖分子中含有45個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市江津區(qū)五校九年級(jí)上第二學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)裝置圖回答下列問題

（1） 寫出有編號(hào)儀器的名稱：① ，② ；

（2） 實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣的方程式為_____________________。

（3） 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同） ，收集氧氣可選用 裝置。有關(guān)方程式為_____________________。

（4）二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣固體和稀鹽酸來制取，二氧化碳能溶于水，密度比空氣密度大。則制取二氧化碳時(shí)的發(fā)生裝置可選用 ，收集二氧化碳只能選用 。（選擇儀器編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市江津區(qū)五校九年級(jí)上第二學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

你知道嗎，缺鐵會(huì)引起貧血；缺碘易患?jí)难�；缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松；缺鋅會(huì)引起生長遲緩、發(fā)育不良……，這里的鐵、碘、鈣、鋅是指

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）煤、 和天然氣常稱為三大化石燃料。將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧氣反應(yīng)所放出的熱量。碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，會(huì)引起溫室效應(yīng)。為控制二氧化碳的排放量，可充分利用和開發(fā)的新能源有 （填1種即可）。

（3）低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 （填字母序號(hào)）。

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

D．出行盡量開私家車

E．夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低

（4）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，生成氮?dú)夂投趸�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】：含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】：甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O。

你認(rèn)為 同學(xué)的猜想肯定錯(cuò)誤，理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

①實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成了黑色，由此推斷 同學(xué)猜想成立。

②請(qǐng)寫出B、C中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 。

【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。

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