化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高。下圖是不同年代常用的水管。

（1）圖示水管中，屬于合金的是___________。 （填字母序號）

（2）鑄鐵管容易生銹。鐵生銹的條件是 ，工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法：_________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西梧州市蒼梧縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在2015年3月兩會的《政府工作報告》中，李克強(qiáng)總理在談到環(huán)保時，十分敏銳地指出：“環(huán)境污染是民生之患，民心之痛，要鐵腕治理”。

（1）化石燃料煤、石油、天然氣的燃燒，造成了溫室效應(yīng)，為了控制二氧化碳排放，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及 （只填一種）等新能源；

（2）今年我國很多地方出現(xiàn)過嚴(yán)重的霧霾天氣，造成霧霾天氣的原因是空氣中增加大量的 （填序號）；

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物

（3）為有效減少霧霾天氣對人體健康的影響，人們佩戴PM2.5專用口罩，它利用的是活性炭的 作用；

（4）下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是 （填序號）。

A．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

C．使用清潔能源

D．分類回收垃圾，并露天焚燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省張掖市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

春季是流行病多發(fā)的季節(jié)，加強(qiáng)自身防護(hù)是抵御病毒的重要方法。公共場所可用0.5%過氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3）進(jìn)行消毒。請計算（直接寫出答案）：

（1）過氧乙酸的相對分子質(zhì)量 。

（2）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比 。

（3）市場上銷售的過氧乙酸消毒液一般為15%，若配制3Kg0.5%過氧乙酸消毒液，需15%過氧乙酸消毒液 Kg。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省張掖市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)世界充滿了變化．下列變化中，屬于物理變化的是（ ）

A．光合作用 B．鋼鐵生銹 C．燃放煙花 D．冰山融化

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列用字母表示的物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。

（1）A在生命活動中可供給呼吸，則A的化學(xué)式為 。

（2）B是一種常見的金屬單質(zhì)，與C溶液混合后生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體，則B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）D具有強(qiáng)烈的腐蝕性，易潮解。與C溶液混合時需借助指示劑來證明反應(yīng)發(fā)生，則D與C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________。

（4）E用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，其溶液可與C溶液反應(yīng)，也可與F溶液混合生成D，E生成D的化學(xué)方程式為 。將上述兩個反應(yīng)后的所有物質(zhì)倒在同一個廢液缸中，廢液澄清透明，此時廢液中的溶質(zhì)組成為___________。（寫出所有可能）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。

紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣等。

（1）這里的“鐵”、“鈣”是指 （填字母序號）；

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

（2）人體缺“鐵”，會導(dǎo)致 病癥；

（3）硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如圖。

下列說法正確的是 （填字母序號）。

A．硒屬于金屬元素

B．一個硒原子中有34個質(zhì)子

C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18

D．硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一氧化氮是大氣污染物之一，但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管，增強(qiáng)記憶的功能，且一氧化氮難溶于水，密度比空氣大，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)，實(shí)驗室收集一氧化氮的裝置是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西師大附中九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗室制取氣體的探究．回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器名稱：b ；

（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為 ，生成的兩種固體，一種易溶于水的鉀鹽，一種難溶于水的黑色氧化物，可以采用加水、溶解、 （操作名稱），回收后利用裝置 （字母序號）作為過氧化氫制氧氣的催化劑。

（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合為 （填字母），制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ．

（4）下圖裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗的結(jié)果 （填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是

A．用明火檢查液化氣罐是否漏氣

B．炒菜時油鍋著火，立即用冷水澆

C．液化氣泄漏，及時用手機(jī)撥打火警電話

D．撲滅圖書檔案火災(zāi)可使用液態(tài)二氧化碳滅火器

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同步練習(xí)冊答案