分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氯原子,就可表示為:2Cl;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)硝酸根離子可表示為:3NO3-;
(3)氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號(hào),即:He;
(4)保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮?dú)夥肿,其化學(xué)式為:N2;
故答案為:(1)2Cl;(2)3NO3-;(3)He;(4)N2;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳?xì)怏w能使干燥的石蕊試液染成的小花變紅 | |
B. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 高溫加熱木炭與氧化銅的混合物,有固體由黑色變成紅色 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 讀取液體體積 | B. | 傾倒液體 | C. | 過濾 | D. | 制取二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “可燃冰”的燃燒值高,污染小 | |
B. | “可燃冰”是清潔能源 | |
C. | “可燃冰”能作為燃料,說明水可以變成油 | |
D. | 在海底和凍土層可能存在“可燃冰” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:3 | C. | 1:2 | D. | 3:4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣 | B. | 硫酸鋁 | C. | 硝酸鋁 | D. | 氫氧化鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | DAAN | C. | D. |
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