大自然中二氧化碳產(chǎn)生的主要途徑為
 
,消耗的主要途徑是
 
.若空氣中二氧化碳含量較多,會引起
 
效應(yīng).二氧化碳
 
 
味氣體,密度
 
,
 
溶于水.所以只能用
 
法收集CO2.固態(tài)的CO2 稱為
 
,是
 
(純凈物/混合物).
考點(diǎn):自然界中的碳循環(huán),二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳對環(huán)境的影響
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)自然界中的二氧化碳主要來源化石燃料的燃燒和動植物的呼吸作用,而自然界消耗二氧化碳的途徑主要是植物的光合作用以及二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答.
解答:解:自然界中的二氧化碳主要來源化石燃料的燃燒和動植物的呼吸作用,而自然界消耗二氧化碳的途徑主要是植物的光合作用;若空氣中二氧化碳含量較多,會引起溫室效應(yīng).二氧化碳無色、無味氣體,密度比空氣大,能溶于水.所以只能用向上排空氣法收集CO2.固態(tài)的CO2 稱為干冰,是純凈物.
故答案為:化石燃料的燃燒和動植物的呼吸作用;植物的光合作用;溫室;無;無;比空氣大;能;向上排空氣;干冰;純凈物.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對自然界中碳循環(huán)的認(rèn)識,知道二氧化碳的產(chǎn)生和消耗途徑,要根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和題干給出的信息深入分析回答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果你不小心將家里的食用花生油與水混在一起了,你將采用下列何種方法分離( 。
A、過濾B、蒸餾C、分液D、萃取

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì),放在空氣中容易變質(zhì)的是( 。
A、硫酸鈉(Na2SO4 )
B、氫氧化鈉(NaOH)
C、碳酸鈉(Na3CO3
D、食鹽(NaCl)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不是碳的單質(zhì)的是( 。
A、金剛石
B、石墨
C、C60
D、CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

屬于氧化物的是( 。
A、CaCO3
B、Zn(OH)2
C、MnO2
D、O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別CO、CO2二種氣體,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目的是(  )
A、通入澄清石灰水
B、通入石蕊試液
C、聞氣味
D、分別點(diǎn)燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列實(shí)驗(yàn)所需儀器的名稱:
(1)溶解較多量固體時應(yīng)用
 
作容器.
(2)將試管置于酒精燈上加熱需用
 
夾持.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的下列應(yīng)用錯誤的是( 。
A、 
食品充氦氣防腐
B、
氧氣用于氣焊
C、
氧氣用于醫(yī)療急救
D、
稀有氣體制成霓虹燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器.
請為下列實(shí)驗(yàn)操作選儀器(填寫相應(yīng)的序號):
(1)吸取或滴加少量液體時用
 
;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 

(3)木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用
 
;
(4)取用石灰石塊可用
 
;
(5)量取8mL的水用
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案