【題目】“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,下圖為該反應的微觀示意圖(未配平),其中不同符號的球代表不同種原子。下列說法不正確的是( )
A.乙和丙中所含元素種類相同 B.甲和丁中同種元素化合價不相等
C.該反應中共有三種元素 D.化學方程式中乙、丁的化學計量數(shù)均為1
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.在具支試管中鋪上一層玻璃棉,用于保護反應管;注射器提前連接好,裝入100mL水.實驗時,將橡皮塞取下,取一定量的白磷放入具支試管底部的玻璃棉上,塞緊橡皮塞(并用拇指壓。,在試管底部稍微加熱,白磷燃燒。
回答下列問題:
(1)待反應結束,裝置完全冷卻后,注射器內的水進入具支試管的體積約為試管容積的 。若進水量偏小,可能的原因是 。
(2)整個實驗過程中,活塞的運動方向為 。
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【題目】(1)下列物質的微觀示意圖中,表示混合物的是 (填序號,下同),表示氧化物的是 ,屬于單質的是_____________。
(2)書寫化學方程式時出現(xiàn)的錯誤類型包括:A.反應物或生成物化學式書寫錯誤 B.未配平
C.遺漏反應條件 D.遺漏“↑”或“↓”。判斷下列化學方程式的錯誤類型(填序號)。
序號 | 化學方程式 | 錯誤類型 |
① | P + O2 點燃 P2O5 | |
② | H2O +CO2 H2CO2 | |
③ | 2H2O 通電 2H2↑+ O2 | |
④ | 2CO+2O2 2CO2 |
(3)①地殼中含量最多的元素是 ;②溫度計中填充的液態(tài)金屬是 ;
③水中氧元素的化合價 ;④Fe2+ 中2的含義 ;⑤CO2中2的含義 。
(4)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可用( );除去一氧化碳中混有的二氧化碳可用( );除去氧化銅混有的中少量碳粉可用( )
A.澄清石灰水 B.灼熱氧化銅 C.點燃的方法
D.在密閉容器中加強熱 E.在氧氣流中灼燒
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【題目】(1)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。請從 A.銅;B.氧氣;C.氮氣;D.水銀;E.氫氣;F.干冰。這六種物質中,選擇適當?shù)奈镔|的序號填空:
①常用作溫度計中金屬的是 ;②能使帶火星的木條復燃的氣體是 ;
③可用作食品保護氣是 ;④常用做導線的金屬是 ;
⑤被稱為理想的“綠色能源”的是 ;⑥可用于人工降雨的物質是
(2)水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。
①水是常用的溶劑,但不是唯一的溶劑。下列溶液中,溶劑不是水的是 (填字母編號);
A.鹽酸 B.白酒 C.碘酒 D.硫酸銅溶液
②自然界中幾乎沒有純凈的水。下列措施不屬于水的凈化方法的是 (填字母編號);
A.沉降 B.過濾 C.殺菌消毒 D.電解
③下列現(xiàn)象屬于乳化現(xiàn)象的是 (填字母編號);
A.用食醋清洗熱水壺中的水垢 B.用洗潔精洗去碗筷上的油漬
C.用酒精配制碘酒 D.用汽油洗去衣服上的油污
④右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為 ;從能量變化角度看,該反應將 能轉化為化學能。
⑤在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
B.工業(yè)廢水不能直接排放
C.淡水資源是取之不盡用之不竭的
D.過量使用農(nóng)藥化肥會造成水體污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把干燥的KClO3固體15g與5gMnO2混合均勻,裝入大試管中,加熱制氧氣。待反應一段時間后停止加熱,將試管冷卻,稱量得剩余固體的質量為15.2g。試計算:(1)反應后生成多少克氧氣?
(2)反應后剩余固體中含有哪些物質?各多少克?
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【題目】(2分)營養(yǎng)均衡是保持人體健康的前提。
(1)蔬菜水果應適當多吃,它們是人體獲取 (填字母序號)的主要來源。
A.蛋白質 B.油脂 C.維生素
(2)人體鐵元素攝入量不足可能會導致 (填“貧血癥”或者“佝僂病”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號表示:(1)兩個氫原子 (2)兩個氧分子 (3)鐵
(4)地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式________
(5)兩個氫氧根離子 (6)氦氣 (7)氧化鎂中鎂元素的化合價是+2價________
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