要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( )

①石灰石和稀鹽酸 ②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水 ④生石灰和水

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 在汽油中加入少量高錳酸鉀,高錳酸鉀溶解呈紫紅色 B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色渾濁 D. 把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中,溶液由無色逐漸變藍色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列說法正確的是

A. 在果凍老酸奶中添加工業(yè)明膠 B. 用霉變的食物喂養(yǎng)牲畜

C. 用甲醇勾兌飲用酒 D. 在煲好的雞湯中加入適量的加碘食鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省阜陽市九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖示實驗操作中,正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 取用碳酸鈉

C. 稀釋濃硫酸 D. 加入大理石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為____________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,選用的裝置組合是_____(填字母序號),其化學(xué)方程式為_________________。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________,選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號)。制取二氧化碳時,用裝置C裝置優(yōu)點__________,若要獲得干燥的二氧化碳除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用G裝置,并在該裝置中盛放________(填試劑的名稱); 若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________導(dǎo)管進。

(4)小王和小李兩位同學(xué)用如圖所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)。

①小王先關(guān)閉b,打開a、c、d,使分液漏斗中的液體緩慢滴入,A中緩慢出現(xiàn)氣泡,B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的方程式_____________________。

②小李認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),接下來的操作是____________________,此時觀察到C裝置中的石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水

A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級3月一輪復(fù)習(xí)階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,小明和小芳兩位同學(xué)分別做了碳酸鈉溶液和稀鹽酸溶液的化學(xué)實驗(如圖).小明的實驗中能觀察到有氣泡產(chǎn)生,小芳的實驗中觀察不到有氣泡產(chǎn)生,對此意外現(xiàn)象,兩位同學(xué)進行如下探究:

【提出問題】小芳的實驗中為什么沒有觀察到明顯現(xiàn)象?

【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳,還可以生成碳酸氫鈉.

②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng);而碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀.

【設(shè)計實驗】證明小芳實驗的溶液中含有碳酸氫鈉.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取上述溶液少量于試管中,加入足量的

________(寫化學(xué)式)溶液

產(chǎn)生白色沉淀

小芳實驗的溶液中

含有碳酸氫鈉

②取步驟①所得上層清液少量,滴加

______

_______

寫出步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式: ______ .

【實驗反思】(1)Na2CO3溶液和鹽酸溶液反應(yīng)的生成物受到鹽酸量的影響,稀鹽酸 ______ (填“過量”或“不足”)時才有氣泡冒出.

(2)當反應(yīng)物的量不同時,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例: ______ .

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級3月一輪復(fù)習(xí)階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于材料的說法中,正確的是(  )

A. 金剛石、生鐵、黃銅都屬于金屬材料

B. 合成材料包括合成纖維、合成橡膠、合金

C. 可用抽絲、灼燒、聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維

D. 石墨做潤滑劑是因為質(zhì)軟

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學(xué)九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

金屬鈉投入到NH4Cl溶液中,鈉浮在液面上,熔成小球,四處游動,并生成大量氣體。為確定氣體的成分,進行下列實驗探究.

(1)猜想:氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種,作此猜想的理論依據(jù)是________________。

(2)實驗:甲同學(xué)為判斷氣體成分,查閱資料得知:2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。于是設(shè)計了如圖實驗裝置:

(3)現(xiàn)象與結(jié)論:A中觀察到酚酞試劑變?yōu)榧t色,證明有______;B中玻璃管內(nèi)觀察到固體表面由黑色變紅色,證明有_______。

(4)實驗反思:

①濃硫酸的作用是_________________。

②乙同學(xué)認為甲的設(shè)計不能確定是否含有HCl,于是他將氣體通入混有稀硝酸的________溶液中,無白色沉淀產(chǎn)生,則該氣體中_____HCl(填“有”或“無”)。

③請完善Na與NH4Cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2NH4Cl=2NH3↑+H2↑+2________。

(5)已知2.3g的鈉與一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化銨溶液正好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得氨氣的質(zhì)量是多少?______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案