如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。

A裝入塊狀固體B.滴加液體藥品C.傾倒液體藥品D.測(cè)定溶液的pH

 

B

【解析】

試題分析:A.取用塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來(lái),故錯(cuò)誤B.膠頭滴管要垂懸在試管上方,不能伸入試管內(nèi),正確C.取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等,圖中操作錯(cuò)誤D.用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤故選B

考點(diǎn):固體藥品的取用;液體藥品的取用;溶液的酸堿度測(cè)定

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

B.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.有機(jī)物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

D.酸中一定含有氫元素,所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧盤(pán)錦卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有32g某可燃物質(zhì)在密閉容器中完全燃燒后,測(cè)得生成88g二氧化碳?xì)怏w和72g水蒸氣,則下列說(shuō)法正確的是( )

A該可燃物一定含有碳、氫、氧三種元素

B該可燃物只含有碳、氫兩種元素

C該可燃物一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

D此反應(yīng)是置換反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

我省成功舉辦了第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)全運(yùn)場(chǎng)館的建造使用了多種材料,其中普通玻璃屬于   (填字母,下同)

A無(wú)機(jī)材料 B合成材料 C復(fù)合材料

(2)組委會(huì)保證了運(yùn)動(dòng)員參賽期間的營(yíng)養(yǎng)均衡,下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A饅頭 B蘋(píng)果 C牛肉 D芹菜

(3)本屆全運(yùn)會(huì)提倡“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”,下列做法符合這種理念的是

A選擇在白天舉行開(kāi)幕式

B分類(lèi)回收全運(yùn)村里的生活垃圾

C場(chǎng)館周?chē)捎锰?yáng)能路燈照明

(4)全運(yùn)村內(nèi)的電瓶車(chē)在行駛時(shí),其電池是一種將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為   能的裝置.

(5)參賽選手的服裝有些是由純棉材料制成的,純棉材料的優(yōu)點(diǎn)為   (寫(xiě)出一條).

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

鉀肥能促使農(nóng)作物生長(zhǎng)健壯,增強(qiáng)對(duì)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力,下列物質(zhì)能用作鉀肥的是

A.K2SO4 B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.Ca(H2PO42

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

在學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)時(shí),老師拿來(lái)了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品,同學(xué)們對(duì)樣品進(jìn)行以下探究:

用錘子砸“金”,樣品粉碎;

加入稀鹽酸:“金”和“銅”沒(méi)有現(xiàn)象,“銀”有大量氣泡產(chǎn)生;

測(cè)定密度:“金”4.9g/cm3,“銀”7.1g/cm3,“銅”7.5g/cm3

查閱幾種常見(jiàn)金屬的密度,如下表:

金屬

密度(g/cm3

19.3

10.5

8.9

7.9

7.1

(1)根據(jù)以上探究,確定“金”是假的理由有哪些?推測(cè)“銀”可能是什么金屬,依據(jù)是什么?

(2)已知“銅”只有表面鍍了一薄層致密的銅,內(nèi)部是鋅.若不粉碎“銅”,選用稀硫酸和鋅粉,測(cè)定一定質(zhì)量“銅”樣品中銅的質(zhì)量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

金屬材料應(yīng)用廣泛.

(1)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

(2)鐵合金的抗腐蝕性能比純鐵   .鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的   發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可用稀硫酸除去其表面的鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   .阻止鐵鍋生銹的措施之一是   

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

向20g赤鐵礦樣品中(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止,共消耗稀鹽酸184g,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為4g。請(qǐng)計(jì)算:

(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為196%的稀硫酸與足量的鋅粒充分反應(yīng),可以生成氫氣多少克?

 

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