下列對(duì)意外事故處理的方法錯(cuò)誤的是( 。
A、濃硫酸不小心灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,應(yīng)立即用燒堿溶液沖洗
B、撲滅森林火災(zāi)時(shí),可設(shè)置隔離帶
C、炒菜時(shí),油鍋著火,應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅
D、在進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,應(yīng)先做燈火試驗(yàn)
考點(diǎn):常見的意外事故的處理方法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)燒堿有強(qiáng)的腐蝕性判斷;
B、根據(jù)滅火的方法判斷;
C、根據(jù)滅火的方法判斷;
D、根據(jù)火焰的明亮程度判斷人進(jìn)入地窖后是否安全.;
解答:解:
A、燒堿有強(qiáng)的腐蝕性,會(huì)造成二次腐蝕,故錯(cuò)誤;
B、森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶,屬于滅火的一種方法:清除可燃物,故正確;
C、炒菜時(shí),油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅,可以隔絕氧氣,達(dá)到滅火的效果,故正確;
D、進(jìn)入久未開啟的菜窖,需要用一根點(diǎn)燃的蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn),若火焰熄滅或燃燒不旺,二氧化碳含量高,進(jìn)入菜窖就會(huì)對(duì)人的生命構(gòu)成危害,故正確;
答案:A
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)黑色固體在氧氣中燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.
 

(2)淡黃色粉末在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體.
 

(3)暗紅色粉末在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙.
 

(4)銀白色固體在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體.
 

(5)酒精在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器不能直接加熱的是(  )
A、試管B、燒杯C、坩堝D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用澄清石灰水鑒別氧氣與氫氣
B、用點(diǎn)燃的方法鑒別酒精和蒸餾水
C、用肥皂水鑒別生活中的硬水和軟水
D、用二氧化錳鑒別純凈水和過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、用活性炭能將硬水軟化
B、CO和CO2都具有還原性
C、煤、石油、天然氣是可再生能源
D、點(diǎn)燃可燃性氣體必須先驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列哪些做法不是從實(shí)驗(yàn)室安全角度考慮的是( 。
A、酒精燈不能直接用口吹滅
B、稀釋濃硫酸,要把濃硫酸緩慢注入水中,并用玻棒不停攪拌
C、用托盤天平稱量物體時(shí),要左物右碼
D、加熱燒杯時(shí),下面要墊石棉網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方法中錯(cuò)誤的是( 。
A、用酚酞溶液檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)
B、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C、用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
D、用帶火星木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列試管中附著的物質(zhì),不能用括號(hào)中物質(zhì)除去的是(  )
A、試管壁附著的油污(汽油)
B、一氧化碳還原氧化鐵后的黑色固體(鹽酸)
C、氫氣還原氧化銅后的紅色固體(稀硫酸)
D、盛石灰水瓶壁上的白色固體(鹽酸)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

微型新錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學(xué)組成豐當(dāng)于CoFe2O4的化合物,若鈷為+2價(jià),則鐵的化合價(jià)為( 。
A、+3B、+2C、-2D、-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案