下列變化屬于物理變化的是

A．紙張燃燒 B．銅表面生成銅綠

C．活性炭吸附有色氣體 D．含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥

 

C

【解析】

試題分析：A．紙張燃燒時(shí)紙變?yōu)榛覡a，生成了新物質(zhì)，為化學(xué)變化。B．銅表面生成銅綠形成的銅綠與原來(lái)的銅不是同種物質(zhì)，即生成了新物質(zhì)，為化學(xué)變化。C．活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可將有色氣體吸附在表面或孔洞中，沒有生成新物質(zhì)，為物理變化。D．氫氧化鋁可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，用于治療胃酸過(guò)多癥。生成了新物質(zhì)，為化學(xué)變化。所以應(yīng)選C項(xiàng)。

考點(diǎn)：物理變化與化學(xué)變化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省聊城卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（6分）化學(xué)使世界變得絢麗多彩。如圖是鐵與其他物質(zhì)之間的關(guān)系及顏色變化。請(qǐng)寫出：

（1）編號(hào)①處表示鐵能與_______反應(yīng)。

（2）發(fā)生編號(hào)②處反應(yīng)所需的物質(zhì)是__________。

（3）編號(hào)⑤處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是__________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是

① ② ③ ④

A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg2+

C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省濰坊卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．把a(bǔ)1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)仍是飽和溶液

B．a(chǎn)2℃時(shí)，丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D．a(chǎn)3℃時(shí)，三種物質(zhì)的角度大小關(guān)系：甲＞丙＞乙

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省濰坊卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

為了防止事故發(fā)生，下列做法不正確的是

A．廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門，再開窗通風(fēng)

B．變霉有大米，要煮熟后食用

C．燃放煙花爆竹時(shí)，要遠(yuǎn)離人群和可燃物

D．電器失火后首先要切斷電源

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省濟(jì)寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

課外探究小組對(duì)實(shí)驗(yàn)教師提供的一包白色固體（可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種）進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)，且每步實(shí)驗(yàn)中均加入足量的試劑，至充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象見下圖：

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程并完成以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是 ；

（2）滴加Ba(NO3)2的目的是 ；

（3）通過(guò)計(jì)算推斷：原白色固體的成分為 。（簡(jiǎn)單寫出必要的計(jì)算過(guò)程）。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省濟(jì)寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問題（每題答案不唯一，請(qǐng)務(wù)必寫全）

（1）五氧化二磷分子中的原子 ；

（2）氯化鎂中溶液中的離子 ；

（3）化肥硫酸銨中的原子團(tuán) ；

（4）二氧化碳溶液中的分子 ；

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省泰安卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Ca”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示 ；

（2）從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其基本反應(yīng)類型屬于 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省威海卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（10分）像科學(xué)家一樣做科學(xué)

——探究胡蘿卜汁對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化作用

體育課上，小華不慎擦傷了皮膚，她用過(guò)氧化氫溶液對(duì)皮膚進(jìn)行消毒時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)有嘶嘶的響聲，并產(chǎn)生大量氣泡。

小華通過(guò)查閱文獻(xiàn)獲得以下信息：

信息Ⅰ：人體皮膚細(xì)胞中存在一種叫做過(guò)氧化氫酶的物質(zhì)，能加快過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的速率。

信息Ⅱ：胡蘿卜汁等植物細(xì)胞中也含有過(guò)氧化氫酶。

信息Ⅲ：酶是動(dòng)植物體內(nèi)活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的生物大分子，其催化作用受溫度影響。

信息Ⅳ：在沒有催化劑時(shí)，60℃以下，溫度對(duì)過(guò)氧化氫的分解基本沒有影響。

請(qǐng)你在小華探究的基礎(chǔ)上，完成以下探究活動(dòng)。

（1）胡蘿卜汁對(duì)過(guò)氧化氫的分解是否有催化作用？

請(qǐng)完成下表中的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（實(shí)驗(yàn)步驟中應(yīng)包括使用的儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)過(guò)程）。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

 

胡蘿卜汁對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用。

反應(yīng)的化學(xué)方程式

（2）溫度如何影響胡蘿卜汁的催化作用？

藥品：3%過(guò)氧化氫溶液、新鮮胡蘿卜汁、不同溫度的水（0℃、20℃、35℃、55℃）。

儀器：15mm×150mm試管8支，250mL燒杯4只、10mL量筒、秒表、溫度計(jì)、刻度尺。

實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用提供的儀器和藥品，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①兩支試管中分別盛有胡蘿卜汁和3%過(guò)氧化氫溶液；

②將①中的試管放入盛有0℃水的燒杯中，恒定試管及反應(yīng)物的溫度；

③5min以后，把過(guò)氧化氫溶液倒入裝有胡蘿卜汁的試管中，稍微振蕩，使胡蘿卜汁跟過(guò)氧化氫溶液均勻混合；

④將③中的試管放回原燒杯，恒溫6min；

⑤用刻度尺測(cè)量試管中泡沫狀混合物的高度；

⑥按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)定20℃、35℃、55℃時(shí)泡沫狀混合物的高度。

每個(gè)溫度下的實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次，取平均值，得到如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物的溫度

混合恒溫6min時(shí)，泡沫的高度（cm）

A

0℃

1．7

B

20℃

3．8

C

35℃

6．5

D

55℃

2．1

請(qǐng)回答下列問題：

①為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要控制的條件有 。

②請(qǐng)你在下面的直角坐標(biāo)系中，繪制出泡沫的高度隨溫度變化而變化的曲線。

（要求：需表示出橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的數(shù)量級(jí)單位）

③關(guān)于溫度對(duì)胡蘿卜汁的催化作用的影響，你的結(jié)論是 。

 

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