某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。
現(xiàn)有如下說法:①實(shí)驗(yàn)一中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧;②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲,可交替推動(dòng)注射器活塞,使氧氣充分反應(yīng);③停止加熱后立即讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;④取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含體積的氧氣.其中說法正確的是:
A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)小組就“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的藥品是 (填序號(hào))。
A、木炭 B、紅磷 C、鐵絲
(2)圖中儀器a的名稱是____________。
(3)該實(shí)驗(yàn)中藥品要稍過量的目的: 。
(4)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。
(5)通過實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:氧氣約占空氣體積的 。
(6)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是 (填序號(hào))。
A、瓶中水的量不足 B、裝置氣密性不好 C、實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒有夾緊
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)第六教育聯(lián)盟九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名a____________;b_____________;c 。
(2)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體。該裝置在裝藥品前的操作是___________,實(shí)驗(yàn)中,觀察到B中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式為______________________;收集CO2應(yīng)選用的裝置是 不用其它兩個(gè)裝置的原因是 、 ;
檢驗(yàn)CO2已集滿的方法是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________或_ ,收集裝置是________或_______,制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________、或 。
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液(氫硫酸).實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(固體)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋味,這是硫化氫的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變 色.
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,收集裝置應(yīng)選用 并處理尾氣。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
苯(化學(xué)式:C6H6)是一種重要的有機(jī)溶劑,它的部分同系列物質(zhì)如下:
碳原子數(shù) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
化學(xué)式 | C6H6 | C7H8 | X | C9H12 | C10H14 |
(1)據(jù)表推斷X的化學(xué)式為 ;
(2)在C6H6中,C與H元素質(zhì)量比為 ;
(3)156g C6H6 中含碳元素多少g?(要求寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他指的化學(xué)方程式是:(S﹣32,O﹣16,C﹣12,H﹣1):
A.S+O2SO2
B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O
D.CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是:
A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2015年6月5日是“世界環(huán)境日”,活動(dòng)主題是“可持續(xù)的生活方式”,下列行為不符合要求的是:
A. 出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車
B. 減少制造垃圾、實(shí)行垃圾分類或回收
C. 隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭,節(jié)約用電用水
D. 為節(jié)約糧食,將霉變大米、花生等蒸煮食用
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室加熱約150mL液體,可以使用的儀器是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。例如:水(H2O)→過氧化氫(H2O2);氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2)。由此可推斷過氧化鋇的化學(xué)式為( )
A.Ba2O B.BaO2 C.Ba2O2 D.BaO3
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