19．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
A．CuO→CuCl2B．KMnO4→MnO2C．Al→H2D．Fe→FeCl3

分析 一步反應實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可．

解答 解：A．氧化銅能與稀鹽酸反應生成氯化銅，可以一步實現(xiàn)；
B．高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，可以一步實現(xiàn)；
C．鋁與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應產(chǎn)生氫氣，可以一步實現(xiàn)；
D．單質(zhì)鐵與鹽溶液或稀鹽酸反應得到的都是亞鐵，故不能一步實現(xiàn)．
故選D．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化學與生活息息相關，請你用化學知識回答以下生活中的問題．
（1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做燃燒實驗．
（2）若裝白磷的儲罐起火，可以用水滅火，也可以用沙土填埋滅火．其中用沙土填埋滅火的原理是隔絕氧氣．
（3）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是4Al+3O2═2Al2O3（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某溶液中滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀，則該溶液中可能含有的離子是（　�。�
A．Ag+B．NaClC．Ag+或SO42-D．NO3-

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列有關化學觀念的敘述錯誤的是（　�。�
A．化學反應的過程是生成新物質(zhì)和釋放能量的過程
B．組成物質(zhì)的元素是有限的，但有限的元素可以形成多樣性的物質(zhì)
C．控制化學反應條件就能控制化學反應，控制燃燒的條件就能控制燃燒
D．元素的化學性質(zhì)主要取決于原子的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某化學興趣小組的同學為了測定黃銅（銅、鋅合金）中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取出12g合金樣品，將100g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：
稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入20g9.4g
第二次加入20gm g
第三次加入20g4.2g
第四次加入20g2.4g
第五次加入20g2.4g
（1）m值為6.8g．
（2）求合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)．
（3）求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中，能得到無色透明溶液的是（　�。�
A．Ba（NO3）2、K2SO4、NaClB．KCl、NaOH、CuSO4
C．Na2CO3、Ca（OH）2、NaNO3D．NaOH、KNO3、NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某同學在做中和反應的實驗時，向盛有80g20%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，當恰好完全反應時，共滴加了100g稀鹽酸溶液．求：所加入的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（NaOH+HCl=NaCl+H2O）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是（　�。�
A．鋼筋--混合物B．生石灰--氧化物
C．大理石--酸D．聚氯乙烯--有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．推理是一種重要的學習方法，下列推理正確的是（　�。�
A．化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學變化
B．化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子就是離子
D．堿能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

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