化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列問題：

（1）中午食堂豐富的午餐有米飯、燉鯉魚、雞蛋羹、涼拌西紅柿等，其中富含糖類營養(yǎng)素的是_______________________；

（2）烹飪過程中使用了加碘食鹽，人體缺乏碘元素會引起__________疾病；

（3）青少年正處在生長發(fā)育階段，需要攝入比成年人更多的鈣，請寫出一種含鈣豐富的食品名稱_______________；

（4）用完午餐后用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的__________作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖北省荊州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

我國是世界化肥第一生產(chǎn)大國和消費(fèi)大國。以空氣和煤炭等為化工原料，可合成氨、尿素(CO(NH2)2)，主要生產(chǎn)工藝流程如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

(1)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃�，氮�(dú)饪蓮目諝夥蛛x中獲得。從液態(tài)空氣中分離出N2的過程屬于____(填“物理”或“化學(xué)”)變化�？諝庵泻可倭康南∮袣怏w，其化學(xué)性質(zhì)極為_____(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。

(2)氫氣通過煤和水蒸氣在高溫時反應(yīng)得到的合成氣(H2、CO)提取，制備合成氣前需先將煤粉碎，這樣做的目的是_____，反應(yīng)的基本類型為________。

(3)寫出合成塔①中合成氨的化學(xué)方程式為________。尿素屬于_____(填“氮”“鉀”“磷”或“復(fù)合”)肥。

(4)壓強(qiáng)為101kPa下，氨氣在不同溫度下的溶解度如下表。氨水是氨氣的水溶液，貯存時氨水要注意_____。

溫度/℃

10

20

30

60

溶解度/g

70

56

44.5

20

(5)2019年全國節(jié)能宣傳周主題為“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。其中符合要求的___(填序號)

A 煙囪中排放出未經(jīng)處理的煙塵、廢水和廢氣

B 綜合采用煤的潔凈化技術(shù)

C 循環(huán)利用氮?dú)�、氫氣和�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省阜陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)將一只燒杯罩在2支高低不同的燃著的蠟燭上（如圖1所示），發(fā)現(xiàn)總是高的蠟燭先熄滅。請你同他們一起進(jìn)行探究。

（提出問題）為什么高的蠟燭先熄滅？

（猜想假設(shè)）猜想1：高的蠟燭先滅是因為上部的二氧化碳濃度高；猜想2：高的蠟燭先滅是因為上部的氧氣先被消耗。

（實驗探究1）為了驗證猜想1是否成立，冰冰同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將浸有澄清石灰水的濾紙條分別放在燒杯的頂部和底部，在濾紙條上滴加酚酞，變色后，用燒杯罩住點(diǎn)燃的高低蠟燭，觀察高低濾紙條褪色順序（實驗裝置如圖甲所示）

_________

猜想1成立，該實驗涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

明明對冰冰的結(jié)論表示懷疑，他用圖乙裝置收集一瓶80%二氧化碳和20%氧氣的混合氣體，然后將燃著的蠟燭伸入收集的混合氣體瓶中，發(fā)現(xiàn)_________，從而證明冰冰的結(jié)論不正確。

（實驗探究2）明明為了驗證猜想2，他利用手持技術(shù)實驗，用O2、CO2傳感器在燒杯頂部測量杯內(nèi)兩支蠟燭從點(diǎn)燃到全部熄滅后，杯內(nèi)O2和CO2的濃度變化，如圖丙所示，圖中______（填“上方”或“下方”）的曲線表示CO2濃度的變化。反應(yīng)后剩余氧氣濃度為15.65%，二氧化碳濃度為1.898%，氧氣濃度明顯下降，二氧化碳濃度卻增大不多。

（實驗結(jié)論）___________。

（反思評價）根據(jù)圖2中上面一條曲線（裝置內(nèi)氧氣濃度）變化分析，在________（填“A”“B”“C”或“D”）點(diǎn)時蠟燭全部熄滅：請解釋曲線AB段、BC段、CD段變化的原因。

AB段：_____________；BC段：___________；CD段：_________

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

茶葉是人們喜愛的飲品之一，科學(xué)研究證實茶葉中含茶氨酸（化學(xué)式為 C7H14N2O3）、鋅、 硒等多種對人體有益的成分。請計算：

（1）鋅、硒屬于 （選填“常量”或“微量”）元素；

（2）茶氨酸中氫、氮元素的質(zhì)量比 （填最簡整數(shù)比）；

（3）若茶氨酸中碳元素的質(zhì)量為 4.2g，則茶氨酸的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

新型冠狀病毒蔓延期間，為做好自我保護(hù)，我們要減少外出，避免與表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥狀（如咳嗽、打噴嚏等）人密切接觸，外出最重要的防護(hù)措施是佩戴符合要求的口罩。根據(jù)以上材料請回答：

（1）佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實驗中的_____________操作；

（2）生產(chǎn) N95 口罩的主要原料是聚丙烯，它屬于 _______________（選填“金屬材料” 或“合成材料”），該物質(zhì)易燃燒，請寫出一條保存 N95 口罩的注意事項_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

NaCl 中含 Na2SO4、MgCl2、CaCl2 等雜質(zhì)，為除去 Na2SO4、MgCl2、CaCl2 并得到中性的NaCl 溶液，下列所加試劑操作：①加過量的 Na2CO3 溶液②過濾③加過量的 NaOH 溶液④加適量的稀鹽酸⑤加過量的 BaCl2 溶液，能達(dá)到目的的順序是

A.⑤③②①④ B.③⑤①④② C.③⑤①②④ D.③①⑤④②

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“超臨界水”（H2O）因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)，用“○”表示氫原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超臨界水”分子的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣西賀州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）

A.向某溫度時一定量的硝酸鉀不飽和溶液不斷加入硝酸鉀固體

B.氫氧化鈉溶于水時溶液溫度的變化

C.向一定量的氫氧化鈉溶液滴入pH=2的稀鹽酸

D.兩份等質(zhì)量的過氧化氫溶液在有、無二氧化錳情況下產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省大連市山區(qū)考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是

A. 作為燃料電池燃料的H2 B. 手于生產(chǎn)氮肥的N2

C. 用于醫(yī)療急救的O2 D. 用于飛艇的He

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