碳和氧化銅的混合物18.2g,隔絕空氣加強(qiáng)熱充分反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的質(zhì)量為13.8g,經(jīng)測(cè)定其中有碳剩余.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定原混合物中碳和氧化銅各有多少克?
【答案】分析:隔絕空氣加強(qiáng)熱,碳和氧化銅充分反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和銅;生成的氣體二氧化碳放出而使反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量減小,反應(yīng)前后質(zhì)量差即為完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量;碳有剩余,則可推斷氧化銅已經(jīng)完全反應(yīng),氧化銅中的氧全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳中氧元素質(zhì)量即為氧化銅中氧元素質(zhì)量;由氧元素質(zhì)量求出氧化銅質(zhì)量.
解答:解:充分反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=18.2g-13.8g=4.4g
4.4g二氧化碳中氧元素質(zhì)量=4.4g×(×100%)=3.2g
即氧化銅中含氧元素3.2g,則氧化銅的質(zhì)量=3.2g÷(100%)=16g
則原混合物中碳的質(zhì)量=18.2g-16g=2.2g
答:原混合物中氧化銅16g、碳2.2g.
(本題另一情況,就是生成一氧化碳,因?yàn)榧热皇歉邷叵掠刑际S啵趸季湍軌蜣D(zhuǎn)化為一氧化碳.不過(guò)命題人是否考慮到此點(diǎn)不清楚.在此求算僅供參考.
由于生成的一氧化碳質(zhì)量為18.2g-13.8g=4.4g
則設(shè)反應(yīng)掉的氧化銅的質(zhì)量為x
CuO+CCu+CO
80             28
X              4.4g
=
x=12.6g
則碳的質(zhì)量為18.2g-12.6g=5.6g)
點(diǎn)評(píng):利用公式“物質(zhì)中某組成元素質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”解決物質(zhì)質(zhì)量、元素質(zhì)量的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

44、小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅,③可能是碳和氧化銅的混合物.他做出以上猜想的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
;
(2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是
碳具有還原性,能將氧化銅還原為銅
;
(3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體沉淀于試管底部,無(wú)現(xiàn)象
;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體逐漸消失,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

28、長(zhǎng)期露置在空氣中的銅器表面有一層綠色固體.小強(qiáng)帶著濃厚的興趣對(duì)該綠色固體的元素組成進(jìn)行研究.請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題.

查閱資料:金屬銅長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中,與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),形成“銅綠”.
空氣中氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng).
猜想與假設(shè):經(jīng)過(guò)思考和推理,小強(qiáng)認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素.
實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:小強(qiáng)按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)連接A→
E
D
裝置(填裝置代號(hào)),在檢查裝置氣密性后進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ①白色無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色 產(chǎn)物中有
H2O
澄清石灰水變渾濁
產(chǎn)物中有二氧化碳
寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
③綠色固體變黑色
小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進(jìn)行探究.
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅.③可能是碳和氧化銅的混合物.他做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

(2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是
C和CuO要發(fā)生反應(yīng)

(3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體不溶解,溶液不變色
;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體全部溶解,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色

通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成.
反思與應(yīng)用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來(lái)了巨大的損失,請(qǐng)寫(xiě)出防止金屬銹蝕的一種方法:
刷油漆

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小李和小王兩位同學(xué)對(duì)孔雀石[Cu2(0H)2C03]受熱完全分解后的產(chǎn)物進(jìn)行探究.
問(wèn)題:孔雀石[Cu2(0H)2C03]受熱完全分解后生成了哪些物質(zhì)?
查閱資料:(1)孔雀石加熱分解后生成了水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w和一種黑色固體.
(2)無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色
猜想:小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:
①可能是碳,②可能是氧化銅,③可能是碳和氧化銅的混合物.
他做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)變化中元素的種類不變,且碳和氧化銅都是黑色的
化學(xué)變化中元素的種類不變,且碳和氧化銅都是黑色的

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明分解產(chǎn)物中有H2O 和C02
以上裝置的連接順序是:a接
d
d
,
e
e
b
b
(填字母編號(hào))
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:為驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.
現(xiàn)象和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)Ⅰ中:U型管中的無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,證明產(chǎn)物中有
H2O(水)
H2O(水)
;澄清石灰水變渾濁,證明產(chǎn)物中有二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ中:因?yàn)橛?!--BA-->
試管中溶液變成藍(lán)色,黑色固體全部溶解
試管中溶液變成藍(lán)色,黑色固體全部溶解
現(xiàn)象,所以猜想②正確.孔雀石受熱分解的化學(xué)方程式為
Cu2(0H)2C03
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(0H)2C03
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?寧夏)小紅和小剛兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2((OH)2CO23]受熱完全分解后的黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.
(1)小紅根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物作出以下猜想:①可能是碳;②可能是氧化銅;③可能是碳和氧化銅的混合物.她作出以上猜想的依據(jù)是
在堿式碳酸銅中含有碳、銅、氧元素,化學(xué)變化過(guò)程中元素種類不變,且氧化銅和碳都是黑色固體
在堿式碳酸銅中含有碳、銅、氧元素,化學(xué)變化過(guò)程中元素種類不變,且氧化銅和碳都是黑色固體

(2)小剛根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是
在高溫(或加熱)條件下,氧化銅和碳能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
在高溫(或加熱)條件下,氧化銅和碳能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

(3)為驗(yàn)證①,②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量稀硫酸振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察,發(fā)現(xiàn)試管中溶液變藍(lán)色,黑色固體全部溶解.你認(rèn)為猜想
正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2006?包頭)有一包粉末,可能由碳、氧化銅、鐵三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)取少量粉末于燒杯中,然后加入過(guò)量的稀硫酸,并充分?jǐn)嚢瑁畡t實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示,請(qǐng)完成下表:
    燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象     結(jié)論
①杯中有黑色不溶物,上層清液為無(wú)色 粉末中只含
燒杯中有黑色不溶物,上層清液為藍(lán)色
燒杯中有黑色不溶物,上層清液為藍(lán)色
粉末中含C、CuO
燒杯中有黑色不溶物,上層清液為淺綠色,有氣泡產(chǎn)生
燒杯中有黑色不溶物,上層清液為淺綠色,有氣泡產(chǎn)生
粉末中含C、Fe
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析,最終確定此粉末為碳和氧化銅的混合物.
(3)為了進(jìn)一步研究碳和氧化銅的性質(zhì),又補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)1】取少量此粉末敞口在空氣中灼燒完全,冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬,靜置.則燒杯中
無(wú)
無(wú)
(填“有”或“無(wú)”)不溶物,溶液呈
藍(lán)
藍(lán)
 色.
【實(shí)驗(yàn)2】再取少量此粉末隔絕空氣加熱(假如碳完全反應(yīng)),冷卻到室溫后,將剩余固體取出.為進(jìn)一步研究剩余固體的組成,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬,靜置.則燒杯中
(填“有”或“無(wú)”)不溶物.①若靜置后溶液呈無(wú)色,則溶液中的溶質(zhì)是
H2SO4
H2SO4
,說(shuō)明剩余固體中含有
Cu
Cu
.②若靜置后溶液呈藍(lán)色,則剩余固體中含有
Cu和CuO
Cu和CuO
,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是
H2SO4和CuSO4
H2SO4和CuSO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案