Question

課堂上老師分析金屬與鹽溶液反應(yīng)時(shí)指出，生此反應(yīng)的條件是：金屬要比鹽中金屬活潑但要除去鉀、鈣、鈉。澤元同學(xué)很好奇，他想探究金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成什么物質(zhì)？

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一）取綠豆大的一小粒鈉放入盛有飽和CuSO4 溶液的錐形瓶中

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀，一會(huì)兒部分變黑色。

（1）探究生成的氣體是什么？

將錐形瓶塞上單孔塞，導(dǎo)管通入肥皂水中，有肥皂泡飄到空中，用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲。說(shuō)明生成的氣體是_____。

（2）探究沉淀的成分是什么？

（查閱資料）難溶性堿通常遇熱時(shí)會(huì)分解為對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水。

（猜想與假設(shè)）剩余物質(zhì)為有Cu(OH)2 和_____，可能有Cu。

（驗(yàn)證猜想）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
將反應(yīng)后物質(zhì)過(guò)濾，在濾出的沉淀中加入足量的試劑X，X 的化學(xué)式為_(kāi)_____	_____	此反應(yīng)無(wú)Cu 生成

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鈉加入硫酸銅溶液中先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅，寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_____。

（反思與交流）出現(xiàn)黑色固體可能的原因是_____。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二）澤元同學(xué)將飽和 CuSO4 溶液滴加在一小塊鈉上至鈉完全反應(yīng)，觀察到表面有灰黑色固體，周?chē)�有大量藍(lán)色糊狀物。同學(xué)們加入試劑X 將黑色和藍(lán)色固體除去，看到有金屬光澤的紅色銅。與實(shí)驗(yàn)一對(duì)比，從實(shí)驗(yàn)原理角度分析實(shí)驗(yàn)二中得到紅色銅的原因可能是_____。

（3）其他金屬與鹽反應(yīng)，是否也有此現(xiàn)象呢？同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)：取大小形狀都相同的不同金屬與不同濃度硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象記錄如下：

	Na	Mg	Al	Fe
1%	鈉浮在液面上熔成小球，四處游動(dòng)， 發(fā)出嘶嘶響聲，鈉顆粒逐漸消失，有藍(lán)色沉淀生成	紅色固體生成，鎂條逐漸變小，有氣泡產(chǎn)生，有藍(lán)色沉淀生成	紅色固體生成，間接性產(chǎn)生極少量氣泡	紅色固體生成，無(wú)氣泡產(chǎn)生
3%	有時(shí)輕微爆炸，其他現(xiàn)象同上	有大量氣泡產(chǎn) 生，其他現(xiàn)象同上	紅色固體生成且固體體積逐漸變大，產(chǎn)生少量氣泡	紅色固體生成，其體積變化不明顯，產(chǎn)生少量氣泡產(chǎn)生
10%	輕微爆炸，其他現(xiàn)象同上	有氣泡產(chǎn)生，其他現(xiàn)象同上	鋁片由銀白變成紅色，產(chǎn)生少量氣泡	紅色固體生成，緩慢產(chǎn)生極少量氣泡產(chǎn)生

請(qǐng)根據(jù)上表中信息，猜想金屬與鹽產(chǎn)生氣體的影響因素有哪些？（寫(xiě)出兩點(diǎn)，合理即可）：

①________________________；

②__________________________________。

Answer 1