【題目】下列物質的名稱與化學式相符的是( )
A.氖氣(Ne2)
B.氧化鎂(MgO2)
C.氯酸鉀(KCl)
D.碳酸鈉(Na2CO3)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年.鹽城新四軍紀念館存有部分繳獲日寇的槍支大炮,為保存好這些鐵制文物,下列措施不能采用的是( )
A.外表涂抹一層油
B.保持展館內空氣干燥
C.提醒觀眾不要用手觸摸
D.浸在敞口水箱中存放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a和b為兩份質量相等的固體,已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀.當分別同時加熱a和b至完全反應時,能正確表示生成氧氣的質量隨反應時間而變化的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E,F(xiàn)都是無色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.
請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質.
(1)填名稱:A、B , C、H .
(2)寫出反應③的化學方程式,并指出反應的基本類型:③ , 反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂(Mg3N2),設計了如下方案進行驗證.
步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置;另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條.
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞;待充分冷卻,觀察到廣口瓶內水面上升的體積約占瓶內水面原上方空間的 左右.
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平;點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內繼續(xù)燃燒,放出熱量;待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升.回答下列問題:
(1)步驟2的目的是 .
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升”是由于瓶內氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據(jù)上述實驗和你所學的知識,請寫出鎂在空氣中燃燒時的文字表達式: .
(4)氮化鎂(Mg3N2)中,氮元素的化合價為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國拉斯克獎.
①青蒿素分子由種元素構成.
②一個青蒿素分子含有個原子.
③青蒿素分子中C、H、O三種元素的質量比為 .
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