下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、向盛有灼熱氧化銅粉末的玻璃管內(nèi)通入CO,紅色粉末逐漸變黑
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
C、打開濃硫酸的瓶蓋,會在空氣中產(chǎn)生白霧
D、細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
考點:一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,酸的物理性質(zhì)及用途
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)CO通入灼熱的氧化銅粉末中,黑色粉末變紅解答;
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象解答;
C、根據(jù)濃硫酸沒有揮發(fā)性解答;
D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒解答.
解答:解:
A、CO通過灼熱的氧化銅時,黑色粉末逐漸變紅.故選項錯誤;
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體,故選項正確;
C、濃硫酸沒有揮發(fā)性,不會在空氣中產(chǎn)生白霧,故選項錯誤;
D、鐵絲在空氣中不能燃燒,故選項錯誤.
答案:B
點評:本題考查了物質(zhì)之間的反應(yīng)、氯離子的檢驗、中和反應(yīng)等知識,掌握相關(guān)知識才能結(jié)合具體語境進(jìn)行正確的分析和解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈣是維持人體正常功能所必需的元素.右圖所示為某種補鈣劑“葡萄糖酸鈣片”說明書的一部分.試根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣的原子個數(shù)比為:
 
;
(2)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為
 

(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(計算結(jié)果精確到0.1%)
(4)按照說明書上用量服用,成人每天攝入的鈣元素的質(zhì)量是
 
g.(計算結(jié)果精確到0.01g)這些鈣元素如果用碳酸鈣來提供,則需要
 
g碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、將32℃時a的不飽和溶液加熱至60℃,可變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B、32℃時,a的溶解度為30
C、a中混有少量b時,降溫結(jié)晶可提純a
D、85℃時,a飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小李同學(xué)在進(jìn)行化學(xué)實驗中遇到了下列問題,請你幫他分析原因:
①對加入明礬的水進(jìn)行過濾時,過濾的速率很慢;
 

②在做細(xì)鐵絲燃燒時,沒有產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象;
 

③用pH試紙測定堿溶液的酸堿度,測得結(jié)果偏低;
 

④配制50g5%的氯化鈉溶液后發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液的實驗結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,看到燒杯內(nèi)的廢液變渾濁,過濾后,小紅等幾位同學(xué)對濾液的成分又進(jìn)行了探究.
【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
還有可能是
 
(你的猜想).
【討論】(1)三位同學(xué)的猜想,你認(rèn)為是否有不合理,理由是
 

(2)小紅的猜想是濾液中只含氫氧化鈉,他的這種猜想的推測思路是:
 

【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中,
 
 
 
 
你的猜想正確
【實驗分析】小亮同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
請你分析一下小亮同學(xué)驗證自己的猜想所得出的實驗結(jié)論是否正確:
 
,原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組為了除去銅絲網(wǎng)上的黑色物質(zhì)(CuO),進(jìn)行銅絲網(wǎng)的回收再利用,制定了如下兩種方案.請根據(jù)方案回答:(提示:黑色銅絲網(wǎng)是銅和氧化銅混合物)

(1)甲方案的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,其中氧化銅失去氧,發(fā)生了
 
填“氧化”或“還原”)反應(yīng).乙方案的燒杯中現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.兩種方案相比較,甲方案明顯的不足之處是
 

(2)若兩種方案中加入的試劑均過量,則甲方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量(填“<”、“>”、“=”)
 
乙方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量.
(3)若在乙方案反應(yīng)后燒杯中的液體中加入足量的鐵粉充分?jǐn)嚢,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是四種常用的危險品標(biāo)志,在裝運乙醇的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)志是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鉀溶液、氯化鈣溶液的是( 。
A、氯化鉀溶液B、碳酸鉀溶液
C、稀鹽酸D、硝酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示了化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的關(guān)系,按示例填空:
示例:A部分:是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng).例:氧化鈣+水→氫氧化鈣
(1)B部分:
 
例:
 

(2)C部分:
 
例:
 

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