9．第31屆奧運會于2016年8月5日-8月21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，下列運動設(shè)施中用到金屬材料的是（　�。�
A．跑步、跳遠(yuǎn)使用的塑膠跑道B．排球、羽毛球使用的化纖網(wǎng)
C．單杠、雙杠使用的鋼制橫梁D．跳高、拳擊使用的海綿護墊

分析 金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱．包括純金屬、合金、金屬材料金屬間化合物和特種金屬材料等，利用這一知識結(jié)合具體的材料判斷解決．

解答 解：塑膠跑道是橡膠制品屬有機高分子合成材料，羽毛球球網(wǎng)一般是由合成纖維組成，海綿是有機高分子材料制成，只有鋼質(zhì)單杠是由金屬合金組成，屬金屬材料．
故選C．

點評 此題是對金屬材料的考查，認(rèn)識金屬材料的范圍，結(jié)合選項中關(guān)于材料的描述是解題的關(guān)鍵所在，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．40℃時，ZnSO4的溶解度為41g
B．點B對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達到飽和
C．點A對應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液
D．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．向氧化銅和鐵粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反應(yīng)停止后，過濾，除去不溶物．再向濾液中加一鐵片，未看到鐵片有任何變化．下列分析正確的是（　�。�
A．濾液中可能含有CuSO4和FeSO4B．濾液中一定不含有FeSO4和H2SO4
C．濾出的不溶物中一定含有CuD．濾出的不溶物中一定含有Cu和Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．如圖是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖．其中物質(zhì)A為綠色固體粉末，物質(zhì)B與I組成元素相同，G為藍色溶液，E為有機物．

（1）組成A的元素符號Cu、O、H、C；物質(zhì)E的化學(xué)式C6H12O6；
（2）反應(yīng)③在自然界中稱為光合作用；寫出物質(zhì)F的一種用途供給呼吸（合理即可）；
（3）寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：
①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
②2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO．
（4）上述所有轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將密封良好的袋裝方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子（　�。�
A．質(zhì)量增大B．間隔增大C．體積增大D．個數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，如圖是教科書中常見的實驗裝置圖，根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題：

（1）實驗1的實驗?zāi)康氖球炞C質(zhì)量守恒定律，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時錐形瓶中的現(xiàn)象是：溶液由紅色變成無色，反應(yīng)后托盤天平的讀數(shù)是73.2g；
（2）實驗2中硬質(zhì)質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，該實驗中氣球的作用是緩沖壓力，防止橡皮塞沖出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．春天花香四溢B．洗滌劑可以去油污
C．水力、風(fēng)力發(fā)電D．蚊蟲叮咬后涂抹肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室可以加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）．

（1）制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為A和D（填字母代號）．
（2）氨氣極易溶于水，氨水顯堿性，則如圖F實驗可觀察到什么現(xiàn)象？
（3）氨氣與酸反應(yīng)生成銨鹽，將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集滿氨氣的瓶口時，有大量白煙產(chǎn)生，而改用濃硫酸時卻無此現(xiàn)象．原因濃鹽酸、氨氣具有揮發(fā)性，濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫分子和濃氨水揮發(fā)出的氨氣因分子不斷的運動相互接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氯化銨白色固體，但是濃硫酸沒有揮發(fā)性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在實驗室加熱30g氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，稱量剩余固體質(zhì)量為20.4g．
請計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為9.6g．
（2）固體剩余物中氯化鉀的質(zhì)量．
（3）回收固體混合物中的MnO2的步驟：溶解、過濾、洗滌、干燥．

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