現(xiàn)有反應2A+B=2C+D,已知80克A與98克B恰好完全反應生成36gC,現(xiàn)欲生成71gD,同時生成C的質(zhì)量是( 。
A、40gB、49g
C、18gD、72g
考點:質(zhì)量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和.
解答:解:由質(zhì)量守恒定律可得:生成36gC時生成D的質(zhì)量=80g+98g-36g=142g;
設欲生成71gD,同時生成C的質(zhì)量為x
2A+B=2C+D,
     36g 142g
      x   71g
   
36g
x
=
142g
71g

x=18g
故答案為:C;
點評:回答本題應注意必須是參加反應的物質(zhì)加在一塊,沒參加反應的物質(zhì)質(zhì)量不能加.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氯化銨還是防火能手.戲院里的舞臺布景、艦艇上的木料等,都經(jīng)常用氯化銨處理,以求達到防火的目的.如果將一塊普通的棉布浸在氯化銨的飽和溶液中,片刻之后,取出晾干就成防火布了.將這塊布用火柴點,不但點不著,而且還冒出白色的煙霧.原來,這種防火布的表面附滿了氯化銨的晶體顆粒.
(1)氯化銨的熱穩(wěn)定性很差,受熱后會發(fā)生分解,產(chǎn)生兩種氣體,一種是氨氣,另一種是鹽酸中的溶質(zhì).化學方程式可表示為
 
,棉布沒有燃燒是由于
 

(2)氯化銨屬于
 
類物質(zhì)(填酸、堿、鹽),是一種農(nóng)業(yè)上常用的化學肥料,但使用時不能和
 
等堿性物質(zhì)混合,否則會釋放出難聞的氨氣而喪失肥效.
(3)配制氯化銨溶液時,手觸摸燒杯外壁明顯感覺很涼,說明它溶于水時會
 
熱量(填吸收、放出).氯化銨溶液的pH值小于7,如將一段鎂條投入氯化銨溶液中,鎂條表面會有氣泡產(chǎn)生,該氣體可能是
 
,可以用
 
圖所示裝置收集后用
 
方法驗證.

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科目:初中化學 來源: 題型:

海天味業(yè)生產(chǎn)的海天醬油是全國知名產(chǎn)品,該企業(yè)也是國家首批授權推行在醬油中加入強化鐵的生產(chǎn)企業(yè).下圖是海天醬油的部分生產(chǎn)流程:

下表是某品牌醬油中主要成分的平均質(zhì)量分數(shù):
成   分氨基酸態(tài)氮可溶性蛋白質(zhì)脂肪糖類總酸
質(zhì)量分數(shù)/%64.6≥19.40.66.8≤2.50.1713.836
(1)上述工藝流程中,高溫加熱滅菌屬于
 
變化,你認為下列哪一選項最有可能用于在超細過濾步驟中?
 
   A.濾紙  B.食品級活性炭   C.明礬   D.石英沙
(2)結(jié)合生活常識和該品牌醬油的主要成分分析,磷元素屬于人體所需要的
 
(填“常量”或“微量”)元素,該醬油還缺少營養(yǎng)素中的
 
,醬油加鐵計劃中的“鐵”指的是鐵
 
(填原子或單質(zhì)或元素).
(3)醬油鮮美的味道,是由原料里的蛋白質(zhì)和淀粉經(jīng)緩慢酵解后產(chǎn)生的各種氨基酸帶來的,而現(xiàn)在已禁止銷售的“化學醬油”,味道同樣鮮美,但營養(yǎng)價值卻大打折扣,因為它是用過量鹽酸在加熱條件下去加速原料中的蛋白質(zhì)和淀粉分解為氨基酸,冷卻后加入飽和碳酸氫鈉溶液攪動,再經(jīng)脫色而成的.試分析“化學醬油”過程中飽和碳酸氫鈉溶液所起的作用:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過兩個反應可證明氯酸鉀中含氯元素,試寫出這兩個反應的化學方程式:(1)
 
(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學學習中,經(jīng)常會遇到“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象.下列選項符合此現(xiàn)象的是(  )
A、1個Cl2與1個H2反應后得到的HCl分子數(shù)
B、1g酒精與1g水混合后所得溶液的質(zhì)量
C、1g硫和1g氧氣點燃完全反應后所得氣體質(zhì)量
D、1g碳酸鈉溶液和lg稀硫酸溶液混合后所得溶液的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是( 。
A、用石墨做電極
B、用氫氧化鈣改良酸性土壤
C、冰箱里放置活性炭除異味
D、用鐵做成鐵釘

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化:①牛奶變酸  ②干冰升華  ③空氣液化后制氧氣   ④活性炭使品紅溶液褪色 ⑤銅在潮濕的空氣中生成銅綠 ⑥白磷自燃 其中屬于學變化的是(  )
A、①③④B、②③④
C、④⑤⑥D、①⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

多少克H2O和640克NH4NO3中所含氧元素的質(zhì)量相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列知識歸納,完全正確的一組是(  )
A、對化學中“三”的歸納 B、化學之最的小結(jié)
①構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:質(zhì)子、中子、電子
②燃燒的三個條件:可燃物、氧氣、溫度
③三種常用的還原劑:C、H2、CO
①地殼中含量最高的非金屬元素:硅
②最清潔的能源是:氫氣
③人體內(nèi)含量最多的元素:氧
C、生活中一些做法的安全隱患 D、生活中利用化學反應放出的熱量:
①廚房內(nèi)燃氣泄漏后,開燈檢查-----可能爆炸
②向燃著的火鍋爐內(nèi)添加固體酒精---可能燙手
③冒然進入一久未開啟的菜窖------可能窒息
①用電熱器取暖
②熔化金銀制作首飾
③節(jié)日燃放煙花鞭炮
A、AB、BC、CD、D

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