在相同條件下，H2S（氫硫酸）的酸性比H2SO3（亞硫酸）的酸性強(qiáng)，H2S（氫硫酸）是H2S（硫化氫）氣體的水溶液，H2SO3（亞硫酸）是SO2與水反應(yīng)后形成的溶液．在室溫時(shí)，向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O．以下是向H2SO3溶液通入H2S的體積和溶液pH值關(guān)系圖，正確的是（　�。�

A．   B．  

C．  D．


【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．

【專(zhuān)題】常見(jiàn)的酸 酸的通性．

【分析】向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O，H2S氣體由不夠到恰好反應(yīng)，再到過(guò)量，分析pH值的變化．

【解答】解：向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O，H2S氣體由不夠到恰好反應(yīng)，溶液的pH值會(huì)逐漸變大，由pH值＜7到=7；當(dāng)H2S過(guò)量后pH值又會(huì)變小，由于在相同條件下，H2S（氫硫酸）的酸性比H2SO3（亞硫酸）的酸性強(qiáng)，所以最終溶液的pH值要小于起始時(shí)的pH值，只有B符合．

故選：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外，補(bǔ)充了﹣﹣氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）．

（1）O3中氧元素的化合價(jià)是　　．

（2）NH2Cl由　（填數(shù)字）種元素組成．

（3）NH2Cl用消毒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化學(xué)式是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg，如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：

（1）維生素D3的化學(xué)式為C27H44Ox，其相對(duì)分子質(zhì)量為384，則x的數(shù)值　．

（2）每片藥片含鈣　　g．

（3）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需補(bǔ)充1200mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”　　片．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，打開(kāi)分液漏斗，使其中的無(wú)色液體與試管中的面體接觸反應(yīng)，可觀察到氣球脹大現(xiàn)象，請(qǐng)分別寫(xiě)出一個(gè)符合圖中現(xiàn)象和下要求的化學(xué)方程式：

（1）分解反應(yīng)　　．

（2）化合反應(yīng)　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


含8克NaOH的溶液中通入一定量的H2S氣體后，可發(fā)生以下反應(yīng)：NaOH+H2S=NaHS+H2O，2NaOH+H2S=Na2S+2H2O，將得到的溶液小心蒸干，稱(chēng)得無(wú)水固體7.9g，則該固體中一定含有的物質(zhì)是（　�。�

A．Na2S B．NaHS C．Na2S和NaHS   D．Na2S和NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上用CaSO4、NH3、CO2制備硫酸銨晶體（NH4）2SO4，過(guò)程如圖所示．

（1）硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種用途是　　，它屬于　　（填“酸”、“堿”或“鹽”）．

（2）操作①中需要使用的玻璃儀器有　　；從濾液中得到硫酸銨晶體，正確操作順序是　　→　　→　　（填序號(hào)）．

a．過(guò)濾           b．加熱濃縮        c．冷卻結(jié)晶

（3）用CaSO4、NH3、CO2制備硫酸銨的化學(xué)方程式是．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�

A．

石墨做電刷 

B．

   二氧化碳做氣體肥料

C．

   氧氣供給呼吸

D．

   氮?dú)馓畛溟W光燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)探究．

【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】

A同學(xué)：該溶液沒(méi)有變質(zhì)，只含有NaOH

B同學(xué)：該溶液全部變質(zhì)，只含有Na2CO3

C同學(xué)：該溶液部分變質(zhì)，含有NaOH和Na2CO3

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性

【實(shí)驗(yàn)探究】B同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取少量溶液于試管中，向其中滴加少量的稀鹽酸，觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象．由此B同學(xué)得出結(jié)論：自己的猜想不成立，A同學(xué)的猜想成立．

【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)B同學(xué)的結(jié)論：（1）　　．

同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí)，若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑（2）　　（填化學(xué)式），觀察到有（3）　　產(chǎn)生，待不繼續(xù)反應(yīng)后，繼續(xù)滴加（4）　酚酞試液　，既能驗(yàn)證自己的猜想．也能確定溶液中溶質(zhì)的成分．

C同學(xué)通過(guò)該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終確定了溶液中的溶質(zhì)成分．

【歸納與總結(jié)】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出：在確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度時(shí)，一般先（5）　　，再（6）　　就可以確定溶液中的溶質(zhì)成分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究的是（　�。�

A．研發(fā)氫能源   B．合成新材料

C．編寫(xiě)電腦程序 D．用石油生產(chǎn)化工原料

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