用下列物質(zhì)作燃料,燃燒產(chǎn)物不會(huì)污染環(huán)境的是( )
A.沼氣
B.酒精
C.氫氣
D.煤
【答案】分析:A、沼氣燃燒能生成水和二氧化碳;
B、酒精燃燒能生成水和二氧化碳;
C、氫氣燃燒能生成水;
D、煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì).
解答:解:沼氣、酒精、煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),二氧化碳是一種主要的溫室氣體,二氧化硫有毒,所以沼氣、酒精、煤等物質(zhì)的燃燒生成物能夠污染環(huán)境;
氫氣燃燒只能生成水,不污染環(huán)境.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查燃料的使用對(duì)環(huán)境的影響,解答時(shí)要理解二氧化碳含量過(guò)高時(shí)會(huì)造成溫室效應(yīng),二氧化硫是一種有毒的物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

26、“神舟六號(hào)”的成功發(fā)射,使全國(guó)人民歡欣鼓舞.請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)如果在宇宙飛船船艙中劃燃火柴,火焰會(huì)立即熄滅.有四位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象分別進(jìn)行了以下猜測(cè),你認(rèn)為其中合理的是(填寫(xiě)序號(hào))
C

A、船艙中氧氣的濃度不夠
B、宇宙飛船上溫度太低,達(dá)不到火柴的著火點(diǎn)
C、在失重情況下,艙中的空氣不對(duì)流
D、在宇宙飛船船艙中二氧化碳的濃度過(guò)大
(2)宇航食品必須做成一口一塊的“一口吞”,餅干、面包之類(lèi)的食品是絕對(duì)不能食用的,否則就可能引起的后果是(填寫(xiě)序號(hào))
A

A、產(chǎn)生太空艙內(nèi)粉塵污染
B、可能產(chǎn)生爆炸
C、宇航員體內(nèi)能量嚴(yán)重不足
(3)火箭推進(jìn)器中盛有聯(lián)氨液體(N2H4)和雙氧水(H2O2),當(dāng)它們混合時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣和一種單質(zhì),并放出大量的熱,其反應(yīng)方程式為
N2H4+2H2O2═4H2O+N2
;根據(jù)上述反應(yīng)產(chǎn)物分析將聯(lián)氨作推進(jìn)器中燃料有
產(chǎn)物無(wú)污染
的優(yōu)點(diǎn).
(4)科學(xué)家于1998年合成了一種名為“N5”的物質(zhì).這種物質(zhì)極不穩(wěn)定,通常情況下會(huì)發(fā)生爆炸式反應(yīng)生成氮?dú)猓⒎懦鼍薮竽芰浚鸺堪l(fā)射1t設(shè)備,需攜帶5t的液氫.若用“N5”作燃料,則火箭須攜帶的燃料量可大大減少.假如你是一名科學(xué)家,欲設(shè)計(jì)用“N5”作燃料發(fā)射火箭,你認(rèn)為需要解決的主要問(wèn)題有哪些(答出一點(diǎn)即可):
如何制備或如何貯存、運(yùn)輸?shù)龋ù鸢负侠砑纯桑?/div>.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

26、“神舟六號(hào)”的成功發(fā)射,使全國(guó)人民歡欣鼓舞.請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)如果在宇宙飛船船艙中劃燃火柴,火焰會(huì)立即熄滅.有四位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象分別進(jìn)行了以下猜測(cè),你認(rèn)為其中合理的是(填寫(xiě)序號(hào))
C

A.船艙中氧氣的濃度不夠
B.宇宙飛船上溫度太低,達(dá)不到火柴的著火點(diǎn)
C.在失重情況下,艙中的空氣不對(duì)流
D.在宇宙飛船船艙中二氧化碳的濃度過(guò)大
(2)宇航食品必須做成一口一塊的“一口吞”,餅干、面包之類(lèi)的食品是絕對(duì)不能食用的,否則就可能引起的后果是(填寫(xiě)序號(hào))
A

A.產(chǎn)生太空艙內(nèi)粉塵污染 B.可能產(chǎn)生爆炸 C.宇航員體內(nèi)能量嚴(yán)重不足
(3)火箭推進(jìn)器中盛有聯(lián)氨液體(N2H4)和雙氧水(H2O2),當(dāng)它們混合時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣和一種單質(zhì),并放出大量的熱,其反應(yīng)方程式為
N2H4+2H2O2═4H2O+N2
;根據(jù)上述反應(yīng)產(chǎn)物分析將聯(lián)氨作推進(jìn)器中燃料有何優(yōu)點(diǎn)?
產(chǎn)物無(wú)污染

(4)科學(xué)家于1998年合成了一種名為“N5”的物質(zhì).這種物質(zhì)極不穩(wěn)定,通常情況下會(huì)發(fā)生爆炸式反應(yīng)生成氮?dú)猓⒎懦鼍薮竽芰浚鸺堪l(fā)射1t設(shè)備,需攜帶5t的液氫.若用“N5”作燃料,則火箭須攜帶的燃料量可大大減少.假如你是一名科學(xué)家,欲設(shè)計(jì)用“N5”作燃料發(fā)射火箭,你認(rèn)為需要解決的主要問(wèn)題有哪些(答出一點(diǎn)即可):
如何制備

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“神舟五號(hào)”載人飛船成功著陸,航天問(wèn)題備受人們關(guān)注.請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)如果在宇宙飛船中劃燃火柴,火焰會(huì)立即熄滅.這是因?yàn)椋ㄌ顚?xiě)序號(hào))
C
C

A.O2的濃度不夠                 B.宇宙飛船上溫度太低,達(dá)不到著火點(diǎn)
C.在失重情況下,空氣不對(duì)流     D.在宇宙飛船中二氧化碳的濃度大
(2)把宇航食品點(diǎn)心做成一口一塊的“一口酥”,可防止艙內(nèi)空氣產(chǎn)生
太空艙內(nèi)粉塵污染
太空艙內(nèi)粉塵污染

(3)火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑聯(lián)氨(N2H4)和雙氧水(H2O2),當(dāng)它們混合時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣和一種單質(zhì),并放出大量的熱,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
N2H4+2H2O2═4H2O+N2
N2H4+2H2O2═4H2O+N2
;將聯(lián)氨作推進(jìn)器中燃料的一個(gè)很大優(yōu)點(diǎn)是
產(chǎn)物無(wú)污染
產(chǎn)物無(wú)污染

(4)宇宙飛船通過(guò)火箭送入太空.火箭每發(fā)射1t設(shè)備,需5t的液氫.美國(guó)科學(xué)家卡爾?克里斯特于1998年11月在實(shí)驗(yàn)室里合成了一種名為“N5”的物質(zhì).這種物質(zhì)極不穩(wěn)定,通常情況下會(huì)發(fā)生爆炸式反應(yīng)生成氮?dú)猓⒎懦鼍薮竽芰浚粲谩癗5”作燃料,可以減少燃料的用量,假如你是一名科學(xué)家,欲設(shè)計(jì)用“N5”作燃料發(fā)射火箭,你認(rèn)為需要解決的主要問(wèn)題是(只要求回答出三條):①
在制取“N5過(guò)程中如何防止“N5”爆炸
在制取“N5過(guò)程中如何防止“N5”爆炸
、②
②“N5”如何存放
②“N5”如何存放
、③
發(fā)射相同質(zhì)量的設(shè)備,需要多少?lài)崱癗5
發(fā)射相同質(zhì)量的設(shè)備,需要多少?lài)崱癗5

(5)宇宙飛船中用來(lái)除去二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰(LiOH),其反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
;用氫氧化鋰而不用其他物質(zhì)(如氫氧化鈉)的原因是(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)
降低了原料的消耗
降低了原料的消耗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題計(jì)分.I選擇符合下列要求的物質(zhì),請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中.
①易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物
CO
CO
; ②溶于水會(huì)產(chǎn)生大量熱的一種極易溶于水的堿
NaOH
NaOH
; ③實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)作干燥劑的酸
H2SO4
H2SO4
; ④汽水通常中含有的酸是
H2CO3
H2CO3
; ⑤沼氣的主要成分是
CH4
CH4
; ⑥一種由人體中含量最多的金屬元素是
Ca
Ca

II請(qǐng)從天然氣、煤氣、活性炭、碳酸鉀、氧氣、氮?dú)饬N物質(zhì)中,按要求用化學(xué)式填空.
①能用來(lái)作凈水劑的物質(zhì)是
C
C
;     ②空氣中含量最多的氣體是
N2
N2
;
③焰色反應(yīng)火焰呈紫色的是
K2CO3
K2CO3
;    ④生活中用來(lái)作燃料且屬于有機(jī)物的是
CH4
CH4
;
⑤屬于混合物的是
天然氣、煤氣
天然氣、煤氣
(填名稱(chēng));  ⑥可以是待燃盡木條復(fù)燃的是
O2
O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為改善城市環(huán)境,提升生活質(zhì)量,建設(shè)生態(tài)寶應(yīng),我縣陸續(xù)使用天然氣,乙醇汽油等清潔能源.
(1)鎮(zhèn)江市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:
精英家教網(wǎng)
①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是
 

A.天然氣是可再生的能源
B.氣體燃料的利用率更高
C.減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物
②天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過(guò)該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由
 

③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)從新疆輸送到鎮(zhèn)江氣門(mén)站的天然氣需經(jīng)過(guò)除雜、添加無(wú)毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中.用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因
 
.在其中添加無(wú)毒臭味劑可以起到的作用是
 

(3)為進(jìn)一步提升空氣質(zhì)量,我縣將逐步推廣乙醇汽油的使用.所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料.
①乙醇汽油屬于
 
 (選填:“純凈物”或“混合物”).
②從環(huán)境保護(hù)的角度看,下列燃料中最理想的是
 
(填寫(xiě)字母編號(hào)).
A.氫氣       B.煤      C.乙醇汽油       D.煤氣(主要含CO)
(4)為測(cè)定原煤中的含碳量需要用純氧氣.但小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí),能使帶火星的木條復(fù)燃.那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對(duì)此展開(kāi)探究:
第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號(hào)為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表.
組別
集氣瓶編號(hào)
瓶中O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%) l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①使用帶火星的木條驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是否可靠:
 
(填“是”或“否’').
②收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為
 
%時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)是
 
%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
③采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù).例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn).同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為
 

(5)鑒于用收集好氧氣再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),存在上述不確定因素,因此小亮和同學(xué)們決定采用下列裝置進(jìn)行測(cè)定(如圖1):
精英家教網(wǎng)
資料:①干燥原煤燃燒產(chǎn)生的氣體主要是CO2,但同時(shí)含有少量SO2和CO;
②SO2能與高錳酸鉀(KMnO4)反應(yīng)而使溶液紫紅色褪去,也能使澄清石灰水變混濁;而CO2和CO均不能使紫紅色高錳酸鉀溶液褪色.請(qǐng)根據(jù)裝置圖2回答:精英家教網(wǎng)
①濃硫酸的作用是
 
(選填A(yù)或B).  A、干燥氣體    B、除去氣體中堿性物質(zhì)
②試寫(xiě)出B裝置和C裝置的作用:B裝置的作用
 
;C裝置的作用
 

③若將B、C裝置中改成澄清石灰水,D、E裝置中改成高錳酸鉀溶液,測(cè)得原煤中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”或“偏小”).
④F中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

⑤尾氣應(yīng)如何處理?
 

(6)過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。疄榇_保實(shí)驗(yàn)時(shí)雙氧水的用量.小亮和同學(xué)們事先對(duì)實(shí)驗(yàn)室提供的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定.他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖2所示.
①完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為
 
 g.
②計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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