人們曾用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原

料制取燒堿,某小組同學(xué)按圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你參與討論并回答相關(guān)問題。

(1)貝殼高溫煅燒時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

(2)水加入到固體A中的反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”),操作中用到的玻璃

儀器有燒杯、________、玻璃棒;將溶液蒸發(fā)結(jié)晶至________________時(shí)停止加熱。

(3)將固體C配成溶液,其溶液中一定含有的溶質(zhì)是________,寫出該物質(zhì)的其中的一種用途________________________________________________。

 

CaCO3高溫CaO+CO2

放熱 漏斗 產(chǎn)生大量固體

氫氧化鈉 造紙、制肥皂、去油污(合理合案即可)。

【解析】

試題分析:(1)碳酸鈣高溫時(shí)分解生成氧化鈣和二氧化碳:CaCO3高溫CaO+CO2↑;

(2)氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng);生成的氫氧化鈣與碳酸鈉溶液會(huì)分發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;要將固體和液體分離可采用過濾的方法;蒸發(fā)是要用到的儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,蒸發(fā)時(shí)要不斷的攪拌,當(dāng)由大部分固體析出時(shí)停止加熱;

(3)蒸發(fā)后得到的固體是反應(yīng)生成的氫氧化鈉,它可以用于造紙、制肥皂、去油污等。

考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫、氫氧化鈉的用途、過濾

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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我國研制閃爍晶體材料BixGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中。其中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素的化合價(jià)分別為+3、+4價(jià),則x的值為

A.4   B.3   C.2      D.1

 

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(6分)如圖為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:

(1)屬于有機(jī)高分子材料的是 ;(選填一種即可)

(2)屬于金屬材料的是 ;(填元素符號);目前世界上對廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的目的是 。

(3)寫出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: 。

 

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下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)

結(jié)論

說明蠟燭

含有炭黑

說明有些花的色素

可做酸堿指示劑

說明小蘇打和酸

反應(yīng)生成二氧化碳

說明組成蛋殼的物質(zhì)

里含有碳酸根

 

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下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是(  )

A.冰雪消融 B.石蠟熔化 C.大米釀酒 D.酒精揮發(fā)

 

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鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),兩種方法均正確的是

A.硬水和軟水:滴加肥皂水或滴加食鹽水

B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或觀察顏色

C.真黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加稀鹽酸或灼燒

D.氧氣和二氧化碳:滴加酚酞溶液或?qū)⑷贾哪緱l伸入

 

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今年全國“兩會(huì)”政府工作報(bào)告中提出:要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。下列做法與之不相符的是

A.推廣燃煤小鍋爐,避免大型鍋爐燃煤時(shí)造成集中污染

B.淘汰黃標(biāo)車和老舊車輛,提升汽車燃油品質(zhì)

C.加強(qiáng)飲用水源保護(hù),推進(jìn)重點(diǎn)流域污染治理

D.整治農(nóng)業(yè)污染,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村

 

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求:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量 。

(2)計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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A.屬于有機(jī)物          B.由碳、氫、氧三種元素組成

C.所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% D.1個(gè)分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

 

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