(7分)某同學(xué)在自主學(xué)習(xí)酸的知識(shí)時(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?u>                                                 
【實(shí)驗(yàn)用品】試管、鐵片、銅片、稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、石蕊和酚酞試液等
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
實(shí)驗(yàn)
步驟



實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
 
溶液變?yōu)?u>     色
稀酸中的鐵片表面都有    產(chǎn)生;
銅片表面都沒(méi)有明顯現(xiàn)象
 
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
分析

結(jié)論
 
結(jié)論:
稀酸能與指示劑作用
鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                             
結(jié)論:稀酸能與較活潑金屬反應(yīng)
 
結(jié)論:
酸能              
【實(shí)驗(yàn)思考】從物質(zhì)組成的角度解釋稀酸具有酸的通性的原因                    。
(7分)探究(或認(rèn)識(shí))稀酸的通性    紅     氣泡
方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑      酸能與堿反應(yīng)
酸的溶液中都能電離出
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┛筛鶕?jù)該實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及其結(jié)論逆向推導(dǎo)為:探究稀酸的通性.
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容):根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟的內(nèi)容依次判斷,步驟①:石蕊試液分別滴入稀硫酸、鹽酸中,溶液都變?yōu)榧t色;步驟②:鐵在金屬活動(dòng)性順序中排在H的前面,鐵能置換稀硫酸或鹽酸里的氫,反應(yīng)時(shí)鐵片表面都有氫氣的氣泡產(chǎn)生,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;步驟③:在含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中分別滴入鹽酸和稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明酸能與堿反應(yīng).
(實(shí)驗(yàn)思考):從物質(zhì)組成的角度解釋稀酸具有酸的通性的原因是酸都含有氫元素.
故答案:(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄浚ɑ蛘J(rèn)識(shí))稀酸的通性.
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容):
實(shí)驗(yàn)步驟
 
 
 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

氣泡
 
分析與結(jié)論
 
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
酸能和堿反應(yīng)
(實(shí)驗(yàn)思考):酸的溶液中都能電離出
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)固體氫氧化鈉必須密封保存,是因?yàn)樗诳諝庵胁粌H易       而潮解,而且還能跟     發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      _____________________ ;檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液在空氣中是否變質(zhì)可選用的試劑為        (填下列序號(hào))
A.酚酞溶液B.稀鹽酸C.澄清石灰水D.pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了用pH試紙測(cè)定溶液pH的方法后,收集了家里的幾種物質(zhì),測(cè)定結(jié)果是:
物質(zhì)
潔廁精
食醋
食鹽水
肥皂
洗潔精
PH
2
3
7
10
12
(1)當(dāng)螞蟻、蚊子、蜜蜂等昆蟲(chóng)叮咬人時(shí),會(huì)向人體注入一種叫蟻酸(具有酸性)的物質(zhì),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛。要減輕這種癥狀,在叮咬處涂抹             痛癢便會(huì)消失。
(2)測(cè)量洗潔精pH時(shí),pH試紙是否需要先用蒸餾水潤(rùn)濕         (填“是”或“否”),原因是                                                     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后,共同變化是(   )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量減小B.溶劑的質(zhì)量減小  
C.溶液的質(zhì)量減小D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)露置空氣的燒堿,會(huì)跟空氣中      發(fā)生反應(yīng)而混入雜質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是                ;若要檢驗(yàn)?zāi)碂龎A中是否含有雜質(zhì),可選用的試劑是        ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氫氧化鈣溶液中通入或加入下列物質(zhì),不能使溶液的pH顯著降低的是
A.硫酸B.氯化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是(  )
A.向pH=3的溶液中不斷加水
B.向鋅粒中逐漸加入稀硫酸
C.向稀硫酸和硫酸銅混合液中滴加氫氧化鈉溶液
D.煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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(2011年山東濱州,18題)化學(xué)中常用下列詞語(yǔ)描述物質(zhì)的性質(zhì):可燃性 吸水性 溶解性 酸堿性。
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(2)氫氣作為燃料是因?yàn)樗哂?u>         。
(3)石蕊和酚酞可用來(lái)檢查溶液的         。
(4)能否用排水法收集氣體是根據(jù)氣體的         。

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A.測(cè)定的時(shí)間內(nèi)該水樣的酸性減弱
B.該雨水是酸雨
C.該取樣地點(diǎn)的空氣可能受污染
D.用pH試紙不能測(cè)得表中數(shù)據(jù)

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