海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池,而海水中其他各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化分析正確的是 ( )
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量減少
C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少
科目:初中化學 來源: 題型:
金屬和金屬材料在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用。請回答下列問題:
(1)人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬. 的位置移到最后,正好符合由弱到強的金屬活動性順序。
(2)鋼鐵容易生銹而造成損失,生銹后如不及時處理則會加速生銹,試寫出用稀硫酸除鐵銹的化學方程式 。
(3)小明為了驗證鋁、銀、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了三個實驗:①將Al、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③將Al放入AgNO3溶液中。其中不必進行的實驗是 。
(4)在、和的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應后,過濾、洗滌,將殘渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
歸納整理是學習的重要方法,框圖整理是一種簡單明了的整理方法。
㈠小琴同學歸納了有關(guān)二氧化碳的轉(zhuǎn)化知識關(guān)系圖
⑴上圖中①、②、③、④變化中屬物理變化的一種是 (填序號);
⑵上圖物質(zhì)中屬于氧化物的是: ;
⑶圖中變化②可由自然界中最要的變化之一來實現(xiàn),該過程是植物的 作用;
⑷寫出實現(xiàn)變化④的反應化學方程式 。
㈡下圖是小燕同學歸納的有關(guān)鐵的轉(zhuǎn)化知識關(guān)系圖:
⑴小燕認為,轉(zhuǎn)化①是鐵生銹,請寫出防止鐵生銹蝕的一種措施
⑵反應②的化學方程式:
⑶小林欲通過加入稀硫酸或硫酸銅溶液來實現(xiàn)反應③,請你幫他寫出其中的一個反應的化學方程式:
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科目:初中化學 來源: 題型:
“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓天更藍、地更綠、水更清,下列建議不可行的是 ( )
A.嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 B.使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料
C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 D.分類回收垃圾,以促進資源再生
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科目:初中化學 來源: 題型:
飲料中的果味大多來自脂類.丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品,飲料的調(diào)香劑.關(guān)于丁酸丁酯說法正確的是( )
A、相對分子質(zhì)量為116g B、分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:1
C、由20個原子構(gòu)成 D、 .
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下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1) 10℃時,KNO3溶解度是_______g。
(2) 60℃時,KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl,通過_______方法獲得較純凈的KNO3晶體。(3)T℃時,NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,該溫度范圍是____。(填序號)
a.10~20℃ b.20~40℃ c.40~60℃ d.60~80℃
(4)向20 mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下圖,請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答:A、B、C中溶液一定是不飽和溶液的是_______。當x=_______g(2分)時,B中恰好沒有固體剩余。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列無色溶液中能大量共存的是( )
A、FeCl2、Na2SO4、HCl B、KOH、NaCl、NaNO3
C、(NH4)2SO4、NaNO3、K2CO3 D、NaHCO3 、KNO3、HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學反應前后可能發(fā)生改變的是( )
A.物質(zhì)的質(zhì)量總和 B.物質(zhì)的分子個數(shù) C.元素的種類 D.各種原子的總數(shù)
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