在使用pH試紙測(cè)定某待測(cè)液的pH值時(shí),若事先用蒸餾水把試紙潤(rùn)濕后測(cè)量,則實(shí)際測(cè)得值與真實(shí)值相比(  )
A、偏小B、不變
C、偏大D、無(wú)法確定
考點(diǎn):溶液的酸堿度測(cè)定
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:用水濕潤(rùn)pH試紙,稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,若測(cè)定的是酸性溶液,則會(huì)使測(cè)定值變大,若測(cè)定的是堿性溶液,則會(huì)使測(cè)定值變小,由于不知溶液的酸堿性,故無(wú)法確定測(cè)定結(jié)果;
答案:D
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)酸堿度檢驗(yàn)方法的考查,解題的關(guān)鍵點(diǎn)在測(cè)定時(shí)若用蒸餾水把試紙潤(rùn)濕后再測(cè)pH,溶液會(huì)變。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

火災(zāi)常常給我們的生活帶來(lái)巨大的損失,所以關(guān)注安全就是關(guān)注生命.
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),在遠(yuǎn)處就能聞到刺鼻的氣味,這說(shuō)明
 

(2)如果發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)你提出一條正確的逃生措施
 

(3)消防人員常用高壓水槍向燃燒物噴水,噴水的目的是為了
 
,而達(dá)到滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
A鐵粉(焦炭)稀硫酸過(guò)濾
BCO2氣體(水蒸氣)生石灰干燥
CNaOH固體(CaCO3足量的水溶解、過(guò)濾、蒸干
DKCl固體(Na2CO3過(guò)量稀鹽酸蒸干
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、液氧B、潔凈的空氣
C、鮮橙汁D、澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)元素概念的理解正確的是( 。
A、既然質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,那么核外電子數(shù)也可以決定元素的種類
B、同一種元素可以有不同的原子
C、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、某物質(zhì)中只含氫氧兩種元素,這種物質(zhì)不一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、碘酒B、醫(yī)用生理鹽水
C、可樂(lè)飲料D、作導(dǎo)線的銅芯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取兩分質(zhì)量相等的氯酸鉀,將其中一份放入A試管里直接加熱制取氧氣;將另一份與少量二氧化錳混合均勻后放入B試管里,加熱制取氧氣.下列關(guān)于A、B兩試管的反應(yīng)情況的描述正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( 。
A、用聞氣味的方法鑒別:O2和SO2
B、用酚酞試液鑒別:稀鹽酸和氯化鈉溶液
C、用沉淀法鑒別:Na2SO4溶液和NaNO3溶液
D、用燃燒法鑒別:H2和CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母).
(2)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻.請(qǐng)?jiān)賹懗鲆环N減緩金屬銹蝕的具體措施:
 

(3)將生銹的鐵制品放入盛有過(guò)量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)向Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾.取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成.則濾液中的溶質(zhì)是
 

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