帶活性炭口罩防霧霾與下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理最相似的是

A．吸附 B．溶解 C．過濾 D．結(jié)晶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西梧州市蒼梧縣九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度，打造天藍(lán)、地綠、水凈潔美鄉(xiāng)村。 下列做法不符合這一要求的是

A．合理使用化肥和農(nóng)藥

B．研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

C．把生活垃圾焚燒處理

D．生活污水要經(jīng)過處理合格后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖裝置氣密性良好，K1和K2處于關(guān)閉狀態(tài)。分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題。（夾持儀器省略，分液漏斗加入液體后關(guān)閉活塞）

（1）若打開K1，在甲中放入適量二氧化錳，從分液漏斗中加入一定量5%過氧化氫溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。驗(yàn)證乙中氧氣是否集滿的方法是 。反應(yīng)后從甲中分離出二氧化錳的操作是 。

（2）若打開K2，甲中放入大理石，乙中盛放滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，從分液漏斗中加入過量的稀鹽酸。甲乙均可觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙中觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A．

Fe

Fe2O3

通入一氧化碳，加熱

B．

CO2

H2O

將混合氣通過盛氫氧化鈉固體的裝置

C．

FeSO4溶液

CuSO4

加入足量鋅粒，充分反應(yīng)，過濾

D．

NaOH溶液

Na2CO3

加入過量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體是

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮?dú)?D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西師大附中九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是小宇同學(xué)對常見化合物的分類整理。

（1）甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類型是 ；

（2）圖中遇水放熱的是 ，溶于水吸熱的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購進(jìn)一批藥品：燒堿、純堿、熟石灰、生石灰、醋酸，其中應(yīng)歸為鹽類的是 （寫化學(xué)式），能改良酸性土壤的堿是 （寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西師大附中九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下面四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說法正確的是（ ）

A．②③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

B．②圖所示的粒子是一種離子

C．①圖是一種稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

D．③④兩圖表示的兩種微粒，是硬水中含有的兩種主要離子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)學(xué)完第七章后，對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行了如下科學(xué)探究活動(dòng)。

（1）提出問題：發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)應(yīng)具備哪些條件？

（2）猜想與假設(shè)：

①酸、堿、鹽的溶液混和后，溶液中自由移動(dòng)的離子變少了，反應(yīng)就發(fā)生了；

②酸、堿、鹽的溶液混和后，肉眼能看到新物質(zhì)的產(chǎn)生（例如，有沉淀或氣體），反應(yīng)才發(fā)生。

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成下表：

（4）解釋與結(jié)論：

上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生？是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中有特殊的陰、陽離子，它們兩兩結(jié)合生成了沉淀或氣體或水。如①中有Ba2＋＋SO＝BaSO4↓，②中有2H＋＋CO＝H2O＋CO2↑，③中有H＋＋OH－＝H2O，④中有 ，⑤中有 ，從而使化學(xué)反應(yīng)得以發(fā)生。經(jīng)過分析，同學(xué)們得出的結(jié)論，猜想 正確。

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