14.3月22日是世界節(jié)水日,活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水污染.
(2)我國有些地區(qū)近幾年干早,嚴重缺水.
①有些村民打井取用地下水,可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度;
②有些村民取用渾濁的河水,除去泥沙可采用過濾,除去水中的臭味可以加入活性炭,活性炭起吸附作用.

分析 (1)根據(jù)愛護水資源的措施分析回答;
(2)①根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法、硬水的軟化措施分析回答;
②根據(jù)過濾的原理、活性炭的吸附性分析回答.

解答 解:(1)愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水污染.
(2)①有些村民打井取用地下水,可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度;
②有些村民取用渾濁的河水,除去泥沙可采用過濾,除去水中的臭味可以加入活性炭,由于活性炭具有吸附性,活性炭起吸附作用.
故答為:(1)節(jié)約用水;(2)①肥皂水,煮沸;②過濾,吸附.

點評 水資源的污染、保護和利用是人們關(guān)注的熱點,也是考查的熱點,了解節(jié)約保護水資源的措施即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).
(1)維C中碳、氫元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為8:1,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為54.2%.(計算結(jié)果精確到0.1%)
(2)為測定維C泡騰片中維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗:取維C泡騰片2g,共消耗I2的質(zhì)量為2.54g.請計算該維C泡騰藥片中維生素C的質(zhì)量分數(shù).(反應(yīng)原理:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI,假定I2只與維生素C反應(yīng))
(3)興趣小組同學(xué)對維C泡騰片溶于水產(chǎn)生的氣泡及溶液進行如下探究.
探究一:該氣體的成分.
【猜想與假設(shè)】
小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明說:不可能含有N2,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變),反應(yīng)物中不含氮元素.
小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒.該小組同學(xué)認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進行實驗】
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
結(jié)論一:由實驗①可知,該氣體中肯定含有二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
結(jié)論二:由實驗②不能;(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復(fù)燃.
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性.
向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯酸性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.“微觀-宏觀-符號”是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法.請回答下列問題.

(1)若圖1是一瓶無色氣體,你認為它可能是氧氣,并在品種畫出該氣體分子的微觀示意圖.
(2)圖2為探究水組成的實驗裝置.實驗過程中能體現(xiàn)水是由氫、氧元素組成的事實是電解水生成了氫氣和氧氣.
(3)若用圖3中的微觀示意圖表示圖2發(fā)生的反應(yīng),應(yīng)用③表示(在①至④中選擇),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(4)圖3中,過程①和②的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成了.若要發(fā)生過程②,可以采取的措施有加熱等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.海南石碌鐵礦是亞洲有名的富鐵礦之一,其礦石主要成分為Fe2O3
(1)工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)是在高溫下利用一氧化碳把Fe2O3中的鐵還原出來,同時生成二氧化碳,其化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法涂油、上油漆、搪瓷、烤藍、鍍鋅、保持干燥等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.甘蔗是海南特產(chǎn)之一,其營養(yǎng)價值很高,含糖量最為豐富,其中的蔗糖、葡萄糖及果糖,含量達12%.已知蔗糖的化學(xué)式為:C12H22O11請計算:
(1)蔗糖中C、H、O元素的質(zhì)量比為72:11:88;
(2)蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)42.1%.(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是(  )
A.Na2S04、H2S04、A1Cl3、BaCl2B.Na2CO3、HCl、K2S04、KN03
C.MgCl2、Na0H、H2S04、Ba(N032D.MgS04、Na0H、HCl、Ba(N032

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)存放時必須注意密閉,但不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
①濃硫酸 ②NaOH固體 ③濃鹽酸  ④石灰水.
A.B.①③C.①②③D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.你認為他們的敘述中屬于物理變化的是( 。
A.玻璃杯:我碎了B.煤氣:我燃燒了C.菜刀:我生銹了D.食物:我腐爛了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.寫出下列符號中數(shù)字“2”表示的含義
(1)2Mg鎂原子的個數(shù)為2;
(2)H2右下角的21個氫分子中含有2個氫原子
(3)2Fe3+鐵離子的個數(shù)為2.

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同步練習(xí)冊答案