(海門，2006)我們的生活與化學(xué)密切相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)式填空：

(1)大氣中能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的臭氧________；

(2)新型納米材料氧化鋁________；

(3)能改良土壤酸性的熟石灰________；

(4)用作化肥的碳酸氫銨________．

答案：略
解析：

；；；


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）合成材料給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，你知道下列物質(zhì)中，不屬于合成材料的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?山西）保護(hù)我們的環(huán)境，人類才能與之和諧共處．下列表示固體物質(zhì)回收標(biāo)志的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?岳陽(yáng)）（1）湖南省年人均水量約為2500m3，對(duì)照下表可知我省屬于
輕度
輕度
 缺水地區(qū)．
    緊缺性程度   年人均水量/m3
    輕度缺水     1700～3000
    中度缺水     1000～1700
    重度缺水     500～1000
    極度缺水 ＜500
（2）洞庭湖是我們的母親湖．為減少洞庭湖湖水污染，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l合理化建議：
①
合理使用化肥、農(nóng)藥
合理使用化肥、農(nóng)藥
；
②
生活污水集中處理后排放
生活污水集中處理后排放
．
（3）日常生活中可用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分軟水與硬水，可用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：058

(海門，2006)比較與歸納，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)用A和E組合裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，

將藥品加入裝置A中的試管前，應(yīng)進(jìn)行的操作是________；

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為________，用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是_____________；

(3)若用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物，還需補(bǔ)充部分裝置．補(bǔ)充裝置中所需的儀器是________________，所需的化學(xué)藥品為________．

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